發(fā)布時(shí)間：2017-09-20 03:40

  本文關(guān)鍵詞：高校創(chuàng)業(yè)教育的著力點(diǎn):創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)

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【摘要】：以山東、寧夏、四川、湖北、遼寧、江蘇、山西等省份的14所高校的大學(xué)二年級(jí)以上的700名學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,得出大學(xué)生普遍對(duì)創(chuàng)業(yè)持贊同態(tài)度、自主創(chuàng)業(yè)興趣還不夠濃厚、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)認(rèn)識(shí)深刻、對(duì)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育滿(mǎn)意度不高的結(jié)論。立足調(diào)查結(jié)論,從政策宣傳、師資隊(duì)伍、資金投入、培養(yǎng)條件和創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽方面提出促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)提高的對(duì)策建議。
【作者單位】： 青島農(nóng)業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高校創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)業(yè)意識(shí) 創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)
【基金】：山東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系(玉米)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)崗位經(jīng)費(fèi)資助(SDAIT-02-13) 山東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目:職業(yè)能力視角下農(nóng)科全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量“鏈?zhǔn)皆u(píng)價(jià)”體系構(gòu)建研究(SDYY14048) 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)高層次人才科研基金項(xiàng)目:農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制及評(píng)價(jià)研究(6631116704)
【分類(lèi)號(hào)】：G647.38
【正文快照】： 創(chuàng)業(yè)教育最先起源于1967年美國(guó)的百森商學(xué)院,并在西方國(guó)家得到了較為快速的發(fā)展。近年來(lái),我國(guó)政府及教育主管部門(mén)也越發(fā)重視高校創(chuàng)業(yè)教育的研究和發(fā)展。原教育部部長(zhǎng)袁貴仁指出:“創(chuàng)業(yè)教育是加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的迫切需要,是推進(jìn)高等教育綜合改革的突破口,是推動(dòng)高校畢

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：885725