本文關鍵詞：閩臺高校合作辦學發(fā)展的現(xiàn)狀、困境與應對策略

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【摘要】：在兩岸文化教育互動發(fā)展日趨熱絡的背景下,促進閩臺高校合作辦學有重要的現(xiàn)實意義。閩臺高校合作辦學具有較好的歷史基礎和現(xiàn)實條件,已經(jīng)形成良好的發(fā)展勢頭,在合作辦學的發(fā)展規(guī)模和人才培養(yǎng)模式方面均取得了顯著成績。但是,閩臺高校合作辦學在調動高校參與的積極性、提升辦學質量和可持續(xù)發(fā)展方面仍面臨困境。基于對這些問題的成因分析,本文提出了若干應對策略。
【作者單位】： 兩岸關系和平發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心;廈門大學臺灣研究院;
【關鍵詞】： 兩岸關系 教育交流 合作辦學
【基金】：教育部人文社會科學重點研究基地重大項目“海峽兩岸民間社會橋接模式和路徑研究”(13JJD810011)
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 高等教育交流作為文化交流的重要組成部分,一直是福建發(fā)展對臺關系的工作重點之一。2016年4月,海峽兩岸高校交流促進會第五次會員代表大會在福州召開,大會明確提出了繼續(xù)深化閩臺教育交流的目標,并對“十三五”期間促進會的工作重點做了具體部署,其中引人關注的一項重要舉措,

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本文編號：647141