本文關(guān)鍵詞：思想政治教育視域下云南高校學(xué)生生態(tài)文明觀教育研究

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【摘要】：當今時代,生態(tài)文明建設(shè)的重要性被提到了前所未有的高度。在中國,生態(tài)文明建設(shè)不僅關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展,而且是建設(shè)中國特色社會主義“五位一體”總布局的重要組成部分,生態(tài)文明建設(shè)從倡議構(gòu)想進入制度創(chuàng)建、政策部署和具體實施階段。推進生態(tài)文明建設(shè)并實現(xiàn)合理目標,必須以樹立正確的生態(tài)文明觀為前提。毫無疑問,正確的生態(tài)文明觀并不是從來就有的,也不是先驗地存在于人的頭腦中的,而是要在社會生活實踐中,在生態(tài)文明建設(shè)的實踐中通過長期的宣傳、教育和培養(yǎng)才能形成的。生態(tài)文明觀教育已提上了當今社會的重要議事日程。探索生態(tài)文明觀的教育問題,已經(jīng)成為教育實踐活動中的重要課題。從思想政治教育的學(xué)科視域看,教育包含生態(tài)價值觀在內(nèi)的生態(tài)文明觀,是思想政治教育的當代課題和重要內(nèi)容。樹立什么樣的生態(tài)文明觀、怎樣樹立生態(tài)文明觀,離不開有效的思想政治教育活動,研究生態(tài)文明觀教育“為何必要”、“如何可能”、“怎樣進行”的問題,也是思想政治教育學(xué)的重要課題。本文從思想政治教育的學(xué)科視域,選題研究高校學(xué)生生態(tài)文明觀教育的理論、實踐和方法問題,在廣泛收集和整理生態(tài)文明觀教育的文獻資料和實地問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,探索高校學(xué)生生態(tài)文明觀教育的必要性、現(xiàn)實性、規(guī)律性和方法性問題。論文研究的主要內(nèi)容包括以下五個部分：第一部分,以思想政治教育為新的視角,闡述生態(tài)文明觀教育的必要性,以此引起高校對生態(tài)文明觀教育的高度重視；第二部分,在問卷調(diào)查和實地訪談的基礎(chǔ)上,深入分析生態(tài)文明觀教育的現(xiàn)狀,包括目前生態(tài)文明觀教育取得的成就和存在的問題兩個方面；第三部分,依據(jù)現(xiàn)狀中反映出的問題,敲定生態(tài)文明觀教育的主要內(nèi)容；第四部分,在前三部分的分析總結(jié)基礎(chǔ)上,挖掘在思想政治教育視域下進行生態(tài)文明觀教育的現(xiàn)實路徑；研究如何通過充分發(fā)揮思想政治教育的育人功能,對大學(xué)生開展生態(tài)文明觀教育,樹立高校學(xué)生的生態(tài)文明觀。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 思想政治教育 生態(tài)文明觀 教育路徑
【學(xué)位授予單位】：云南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 引言9-21
• (一) 選題背景和研究意義9-12
• 1、選題背景9-11
• 2、研究意義11-12
• (二) 相關(guān)概念界定12-15
• 1、馬克思主義生態(tài)文明觀12-13
• 2、生態(tài)文明觀13-14
• 3、生態(tài)文明觀教育14-15
• (三) 國內(nèi)外文獻研究綜述15-18
• 1、國外研究綜述15-16
• 2、國內(nèi)研究綜述16-18
• (四) 研究的思路、重點、難點、可能的創(chuàng)新點及存在的不足18-20
• 1、研究思路18
• 2、研究重點18-19
• 3、研究難點19
• 4、創(chuàng)新點19
• 5、存在的不足19-20
• (五) 研究方法20-21
• 1、文獻研究法20
• 2、問卷調(diào)查法20-21
• 一、思想政治教育視域下高校學(xué)生生態(tài)文明觀教育的必要性21-27
• (一) 大學(xué)生生態(tài)文明觀教育是時代賦予高校思想政治教育的新要求21-22
• (二) 大學(xué)生生態(tài)文明觀教育是宣傳普及生態(tài)文明理念的重要舉措22-23
• (三) 大學(xué)生生態(tài)文明觀教育是健全當代大學(xué)生價值觀的重要途徑23-25
• (四) 大學(xué)生生態(tài)文明觀教育是造就美麗中國未來建設(shè)者的重要環(huán)節(jié)25-27
• 二、云南高校學(xué)生生態(tài)文明觀教育的現(xiàn)狀及存在的問題27-39
• (一) 云南高校學(xué)生生態(tài)文明觀教育現(xiàn)狀27-31
• 1、云南高校開設(shè)了與生態(tài)文明相關(guān)的思想政治理論課27-29
• 2、云南高校思想政治理論課教師重視對生態(tài)環(huán)保內(nèi)容的講解29-30
• 3、云南高校學(xué)生比較關(guān)心生態(tài)環(huán)境保護問題30-31
• (二) 云南高校學(xué)生生態(tài)文明觀教育存在的問題31-39
• 1、云南高校生態(tài)文明觀教育的站位不高31-32
• 2、云南高校缺乏生態(tài)文明觀教育的專業(yè)課程設(shè)置32
• 3、云南高校生態(tài)文明觀教育的內(nèi)容有待完善32-33
• 4、云南高校生態(tài)文明觀教育的方式有待創(chuàng)新33-34
• 5、云南高校環(huán)保設(shè)施與生態(tài)文化建設(shè)有待加強34-36
• 6、云南高校對生態(tài)環(huán)保實踐教育不夠重視36-39
• 三、思想政治教育視域下云南高校學(xué)生生態(tài)文明觀教育的內(nèi)容39-45
• (一) 人與自然和諧共生的生態(tài)自然觀教育39-40
• (二) 平等和諧的生態(tài)倫理觀教育40-41
• (三) 遵規(guī)守法的生態(tài)法治觀教育41-42
• (四) 協(xié)調(diào)可持續(xù)的生態(tài)發(fā)展觀教育42-43
• (五) 綠色環(huán)保的生態(tài)消費觀教育43-45
• 四、思想政治教育視域下云南高校學(xué)生生態(tài)文明觀教育的路徑45-54
• (一) 把大學(xué)生生態(tài)文明觀教育納入高校人才培養(yǎng)體系45-46
• (二) 把大學(xué)生生態(tài)文明觀教育納入思想政治教育課程體系46-48
• (三) 把大學(xué)生生態(tài)文明觀教育納入思想政治教育評價體系48-50
• (四) 把大學(xué)生生態(tài)文明觀教育與校園文化環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來50-52
• (五) 把大學(xué)生生態(tài)文明觀教育與生態(tài)實踐教育結(jié)合起來52-54
• 結(jié)語54-55
• 參考文獻55-60
• (一) 專著55-56
• (二) 期刊論文56-58
• (三) 學(xué)位論文58-60
• 附錄一：云南高校學(xué)生生態(tài)文明觀教育狀況調(diào)查問卷60-64
• 附錄二：攻讀碩士學(xué)位期間完成的科研成果64-66
• (一) 學(xué)術(shù)論文64
• (二) 參與科研項目64-66
• 致謝66

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本文編號：580624