發(fā)布時(shí)間：2017-06-24 02:01

  本文關(guān)鍵詞：高校思政理論課中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教學(xué)模式，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治課是國(guó)家層面、大學(xué)生個(gè)人層面、教學(xué)層面以及文化層面的合力使然,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思想政治課的融入融合提供了充足的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。環(huán)視目前高校融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,非常不理想,在很大程度上說明了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學(xué)教育場(chǎng)域中的冷遇。鑒于此,高校務(wù)必要高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思想政治理論課程的工作,充分發(fā)動(dòng)思想政治理論課程教師的主動(dòng)性與創(chuàng)造創(chuàng)新性,從契合與對(duì)接中思考思想政治理論課程如何科學(xué)及時(shí)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以此不斷提升思想政治理論課課程的新鮮度與文化吸引力。
【作者單位】： 六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部;
【關(guān)鍵詞】： 高校思政理論課 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 教學(xué)模式
【基金】：2015年安徽省質(zhì)量工程重點(diǎn)教研項(xiàng)目“傳統(tǒng)文化在思想政治理論課中的開發(fā)與應(yīng)用研究——以省示范性高職為例”階段性成果,項(xiàng)目編號(hào):2015jyxm495 2016年安徽省高校人文社科重點(diǎn)研究項(xiàng)目“高職院校培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有效路徑研究”階段性成果,項(xiàng)目編號(hào):SK2016A0902 2015年安徽省教育廳委托研究重點(diǎn)項(xiàng)目“經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下職業(yè)教育改革發(fā)展問題研究”階段性成果,項(xiàng)目編號(hào):SK2015A823
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族文化體系的重要成分具有很多有益的教育資源。高校思想政治理論課程作為當(dāng)代中國(guó)高校教育學(xué)生的重要思想資源,非常需要中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融入與滲透。當(dāng)前探討高校思想政治理論課程教育的改革創(chuàng)新發(fā)展,除了教育形式的探討外,筆者以為更重要的是

【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

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