本文關(guān)鍵詞：土木工程專業(yè)核心課程的教學(xué)方法研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：土木工程專業(yè)作為一門理論與實踐緊密結(jié)合的學(xué)科,其核心專業(yè)課程的教學(xué)模式及教學(xué)方法對實現(xiàn)既定的人才培養(yǎng)目標(biāo)有重要的作用。以適應(yīng)我國現(xiàn)階段土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和社會需求為目標(biāo),探討逆向式案例教學(xué)在核心課程教學(xué)中的應(yīng)用,該方法首先在我校繼續(xù)教育土木工程專升本中進(jìn)行嘗試,結(jié)果表明這種方法具有良好的教學(xué)效果。
【作者單位】： 上海師范大學(xué)建筑工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 土木工程 核心課程教學(xué) 教學(xué)方法改革
【基金】：上海師范大學(xué)土木工程專業(yè)基礎(chǔ)課國際化教研團(tuán)隊項目(2015JY017)
【分類號】：G642;TU-4
【正文快照】： 依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),制定詳細(xì)的教學(xué)方案是現(xiàn)階段高等教育不同專業(yè)的課程教學(xué)中常用的知識傳授方式。我國現(xiàn)有高等院校不同專業(yè)的培養(yǎng)方案,對受教方的未來的人才類型進(jìn)行了設(shè)定。土木工程專業(yè)是一個實踐性很強(qiáng)的專業(yè),它對學(xué)生未來的人才模式定位在應(yīng)用型工程師,即掌握本學(xué)科基本理論

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本文編號：460273