科研投入績(jī)效評(píng)價(jià)是重點(diǎn)建設(shè)政策背景下診斷高校治理能力的有效手段,也是整合有限資源實(shí)施扶優(yōu)、扶特、扶強(qiáng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要依據(jù)。采用因子分析法,以教育部直屬高校作為研究對(duì)象,從人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)兩個(gè)類別入手,可以系統(tǒng)地分析高校的科研投入績(jī)效,并能強(qiáng)化評(píng)價(jià)體系的具體性、針對(duì)性和準(zhǔn)確性。利用分別設(shè)定影響因子并計(jì)算分值,保證提取影響因素的準(zhǔn)確性;并按權(quán)重比例結(jié)合各公因子得分、各高校綜合得分與排名情況,分別進(jìn)行科研投入績(jī)效實(shí)證研究,形成綜合分析結(jié)論與評(píng)價(jià)結(jié)果。

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
一、高�？蒲型度肟�(jī)效評(píng)價(jià)的研究現(xiàn)狀與不足
    （一）高�？蒲型度肟�(jī)效評(píng)價(jià)的研究現(xiàn)狀
    （二）高�？蒲型度肟�(jī)效評(píng)價(jià)的不足
二、高�？蒲型度肟�(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
    （一）人文社會(huì)科學(xué)
    （二）自然科學(xué)
三、基于因子分析方法的科研投入績(jī)效評(píng)價(jià)
    （一）因子分析方法及步驟
    （二）樣本選取
    （三）實(shí)證研究
        1．適用性檢驗(yàn)
        2．方差貢獻(xiàn)分析
        3．公因子的提取
        4．因子得分及排名
四、高�？蒲型度肟�(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果
    （一）分學(xué)科類別開(kāi)展科研投入績(jī)效評(píng)價(jià)能夠突出體現(xiàn)高校的優(yōu)勢(shì)和特色
    （二）基于因子分析和兩種類別學(xué)科構(gòu)建的科研績(jī)效投入評(píng)價(jià)體系針對(duì)性更強(qiáng)，評(píng)價(jià)更全面
    （三）本文構(gòu)建的多維度科研投入績(jī)效評(píng)價(jià)體系具有一定的應(yīng)用適應(yīng)性
五、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3845024