發(fā)布時間：2022-12-25 10:25

　　高校教師這一職業(yè)承受著較高的社會期望,承擔(dān)著為國家培養(yǎng)專業(yè)人才的重任。隨著社會的發(fā)展,特別是高校擴招以后,高校初任教師的比重也越來越高,而高校初任教師是高等教育的后備力量,其素質(zhì)將直接影響我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。 新疆是個多民族地區(qū),社會經(jīng)濟、文化等相對中、東部地區(qū)較為落后,在這里的高校初任教師的工作壓力有著什么樣的特點,本文通過調(diào)查研究,分析了新疆高校初任教師的壓力總體表現(xiàn)、壓力應(yīng)對策略的應(yīng)用,以及通過對不同性別和不同族別的新疆高校教師壓力來源以及壓力應(yīng)對方式的比較,探討影響新疆高校初任教師壓力的主要因素。結(jié)果表明,在性別上,壓力總體沒有顯著差異,而在族別上壓力總體有顯著差異,少數(shù)民族教師壓力顯著高于漢族教師。在對影響初任教師的壓力來源分析,“學(xué)術(shù)與科研”、“個人發(fā)展與晉升”因子是影響新疆高校初任教師的主要因素�；谝陨戏治鼋Y(jié)果,本研究提出相應(yīng)的對策引導(dǎo)高校初任教師積極應(yīng)對工作壓力。 本文主體包括三個部分: 第一部分介紹了本文的研究背景,理論基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上闡述了對高校初任教師壓力研究的意義,并提出了以前的研究的不足,以及本研究的展望。 第二部分主要對本文涉及的問... 

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究的理論基礎(chǔ)
    1.3 研究意義
    1.4 研究目的
    1.5 概念界定
    1.6 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1.7 研究對象與方法
2 新疆高校初任教師工作壓力現(xiàn)狀分析
    2.1 問卷的信度和效度分析
    2.2 新疆高校初任教師工作壓力的現(xiàn)狀總體分析
    2.3 影響新疆高校初任教師工作壓力來源
    2.4 新疆高校初任教師的工作壓力比較分析
3 新疆高校初任教師工作壓力消除對策
    3.1 組織方面
    3.2 個人角度
結(jié)論
附錄
    附錄1
    附錄2
    附錄3
參考文獻
在讀期間發(fā)表論文
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]大學(xué)教師工作壓力研究的進展與問題[J]. 曾曉娟,劉元芳.  黑龍江高教研究. 2011(01)
[2]應(yīng)激狀態(tài)下的湖南省高校青年教師應(yīng)對方式研究[J]. 王雄鷹,董喆.  黑龍江科技信息. 2010(36)
[3]高校教師工作壓力狀況及與其應(yīng)對方式關(guān)系研究[J]. 朱小茼,張偉,劉楠.  工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育. 2010(02)
[4]普通高校青年教師工作壓力的組織管理措施[J]. 閆泓.  西南石油大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2010(01)
[5]新疆高校漢語教師職業(yè)壓力狀況及成因的調(diào)查分析[J]. 楊德明,高慧臣.  新疆社會科學(xué). 2009(05)
[6]高校教師心理健康維護的策略和方法研究[J]. 伍安春,湯洪棉.  重慶郵電大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2009(04)
[7]高校教師工作壓力及壓力管理研究[J]. 馮君瑩.  企業(yè)家天地下半月刊(理論版). 2009(07)
[8]高校初任教師專業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)實困境與對策[J]. 魯睿.  科教文匯(上旬刊). 2009(07)
[9]高校教師工作壓力調(diào)適的社會學(xué)分析[J]. 馮曉麗,李松柏.  西安郵電學(xué)院學(xué)報. 2009(04)
[10]高校教師職業(yè)壓力問題探討及對策[J]. 史美東.  產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2009(01)

博士論文
[1]教師入職教育理論與實踐比較研究[D]. 任學(xué)印.東北師范大學(xué) 2004

碩士論文
[1]高校青年教師壓力管理研究[D]. 徐珠君.華東師范大學(xué) 2008
[2]高校教師職業(yè)壓力問題研究[D]. 束仁龍.南京師范大學(xué) 2008
[3]高校教師工作壓力、休閑需求、休閑阻礙及其關(guān)系的研究[D]. 楊艷玲.西南大學(xué) 2008
[4]民族地區(qū)中小學(xué)新教師入職教育研究[D]. 王景.廣西師范大學(xué) 2008
[5]初任教師的實踐智慧成長研究[D]. 沈艷.南京師范大學(xué) 2007
[6]中學(xué)教師職業(yè)壓力與人格特質(zhì)的相關(guān)研究[D]. 劉燕.西南大學(xué) 2007
[7]新疆高校教師人力資源流失問題的對策研究[D]. 柳卉.新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 2007
[8]初任教師工作困擾及其對策研究[D]. 蔣蘇勤.華東師范大學(xué) 2003



本文編號：3726434