為服務(wù)一流學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)具有一定自主創(chuàng)新能力,兼具國(guó)際意識(shí)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型獸醫(yī)學(xué)國(guó)際化本科生和研究生人才,西南大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生外語(yǔ)培訓(xùn)、引進(jìn)國(guó)外師資、增設(shè)英文課程、開(kāi)展英文學(xué)術(shù)講座、促進(jìn)國(guó)際科研合作、拓寬學(xué)生國(guó)際交流渠道,在獸醫(yī)學(xué)國(guó)際化人才培養(yǎng)方面做了一些積極的探索與實(shí)踐,為獸醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生國(guó)際化人才培養(yǎng)提供了重要參考. 

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
1 動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生國(guó)際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)的必要性
    1.1 獸醫(yī)學(xué)國(guó)際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)是我國(guó)社會(huì)、 經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)獸醫(yī)學(xué)人才的需求
    1.2 獸醫(yī)學(xué)國(guó)際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)是經(jīng)濟(jì)全球化和提高動(dòng)物性產(chǎn)品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的需求
2 西南大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院獸醫(yī)學(xué)國(guó)際化人才培養(yǎng)的實(shí)踐
    2.1 培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化理念, 拓展學(xué)生國(guó)際化視野
    2.2 引進(jìn)國(guó)外師資、 增設(shè)英文課程, 切實(shí)提高學(xué)生英語(yǔ)交流水平
    2.3 以國(guó)際科研合作為抓手, 加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍國(guó)際化建設(shè)
    2.4 邀請(qǐng)國(guó)外專家, 加強(qiáng)全英文學(xué)術(shù)講座的力度
    2.5 積極開(kāi)拓長(zhǎng)、 短期國(guó)際交流項(xiàng)目, 拓寬學(xué)生國(guó)際交流的渠道
    2.6 實(shí)施學(xué)生國(guó)際化培養(yǎng)質(zhì)量保障措施
3 結(jié) 語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]關(guān)于研究生國(guó)際化視野與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐——以吉林大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院為例[J]. 高福和,黃延軍,王軍,韓紅爽.  農(nóng)產(chǎn)品加工. 2019(04)
[3]中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)研究生教育國(guó)際化的調(diào)研與探討[J]. 王鐵,趙世云,高浩嵩,王可通,李鵬,劉宇,張海燕.  中國(guó)獸醫(yī)雜志. 2018(07)
[4]農(nóng)科研究生國(guó)際化人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐——以農(nóng)學(xué)專業(yè)為例[J]. 李春燕,朱新開(kāi),周桂生,朱敏.  科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2018(15)
[5]“雙一流”建設(shè)背景下推進(jìn)研究生課程建設(shè)國(guó)際化的思考與探索[J]. 王添翼.  高教學(xué)刊. 2018(03)
[6]研究生教育國(guó)際化支撐“雙一流”建設(shè)的對(duì)策研究[J]. 劉曉黎,張莉,劉磊.  研究生教育研究. 2016(04)



本文編號(hào)：3649301