理想信念是人類特有的一種精神現(xiàn)象,是人們的世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造性,是人們生存發(fā)展必不可少的精神向?qū)Ш途駝恿�。�?dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,其理想信念與個人成長發(fā)展、與國家前途命運緊密相連。幫助大學(xué)生樹立堅定的理想信念,有助于他們堅持和鞏固馬克思主義意識形態(tài)的指導(dǎo)地位、堅持正確的政治方向和價值取向、抵制各種錯誤思想的影響,才能激發(fā)起他們?yōu)槊褡鍙?fù)興和人民幸福而發(fā)憤學(xué)習(xí)的強烈責(zé)任感與使命感,才能掌握建設(shè)祖國、服務(wù)人民的本領(lǐng)。但是,由于國內(nèi)外形勢極其復(fù)雜,各種文化思潮相互激蕩,不同意識形態(tài)之間斗爭日益復(fù)雜激化,使得大學(xué)生在樹立堅定的理想信念過程中受到一定的影響、面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本文在深入學(xué)習(xí)研究國內(nèi)外有關(guān)理想信念的資料、借鑒國內(nèi)外研究成果的基礎(chǔ)上,對大學(xué)生理想信念的相關(guān)概念進(jìn)行梳理,分析了大學(xué)生理想信念的特征及加強大學(xué)生理想信念的重要意義。在此基礎(chǔ)上,采用問卷調(diào)查法,對沈陽市五所高校大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,通過數(shù)據(jù)分析研究,總結(jié)出新時代大學(xué)生存在理想信念不夠堅定、過分追求個人價值、缺乏社會責(zé)任感、知行不夠... 

【文章來源】：沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究依據(jù)
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方案
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 創(chuàng)新點
第二章 核心概念界定及相關(guān)理論概述
    2.1 核心概念界定
        2.1.1 理想信念
        2.1.2 大學(xué)生理想信念
    2.2 相關(guān)理論基礎(chǔ)
        2.2.1 馬克思主義理想信念學(xué)說
        2.2.2 中國共產(chǎn)黨人對理想信念的論述
第三章 大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀調(diào)查及分析
    3.1 大學(xué)生理想信念的現(xiàn)狀調(diào)查
        3.1.1 調(diào)查問卷的設(shè)計與實施
        3.1.2 調(diào)查對象的基本情況
        3.1.3 大學(xué)生理想信念的積極方面
        3.1.4 關(guān)于家庭、學(xué)校及社會因素對大學(xué)生理想信念的影響
    3.2 新時代大學(xué)生理想信念存在的問題
        3.2.1 理想信念不夠堅定,存在多元現(xiàn)象
        3.2.2 過分追求個人價值,缺乏社會責(zé)任感
        3.2.3 自身意志力缺乏,知行不夠統(tǒng)一
        3.2.4 個別學(xué)生存在信仰缺失、思想錯誤的問題
    3.3 新時代大學(xué)生理想信念存在問題的原因
        3.3.1 多元文化對大學(xué)生理想信念的沖擊
        3.3.2 新媒體對大學(xué)生理想信念的不良影響
        3.3.3 高校思想政治工作不到位
        3.3.4 大學(xué)生自身心理特點的影響
第四章 加強對新時代大學(xué)生理想信念教育的對策
    4.1 充分發(fā)揮科學(xué)理論的引領(lǐng)作用
        4.1.1 用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝大學(xué)生頭腦
        4.1.2 加強社會主義核心價值觀教育
        4.1.3 弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
    4.2 完善新媒體平臺的信息監(jiān)管機制,發(fā)揮新媒體平臺的正面宣傳作用
        4.2.1 構(gòu)建有效的新媒體使用機制,加強大眾傳媒輿論治理
        4.2.2 強化新媒體的正向宣傳功能
        4.2.3 培養(yǎng)大學(xué)生對信息的分辨能力和宣傳能力
    4.3 充分發(fā)揮高校理想信念教育主陣地作用
        4.3.1 充分發(fā)揮思政課理想信念教育主體作用,提高教學(xué)實效性
        4.3.2 有效形成理想信念教育合力
        4.3.3 優(yōu)化高校教育環(huán)境,創(chuàng)建大學(xué)生理想信念教育的環(huán)境氛圍
        4.3.4 注重強化教師自身理想信念,提高影響效力
    4.4 強化大學(xué)生堅定理想信念的自我教育功能
        4.4.1 激發(fā)自我教育意識,樹立正確的人生觀和價值觀
        4.4.2 增強社會責(zé)任感,增強個人理想和社會理想的有機統(tǒng)一
        4.4.3 積極參加社會實踐,提高大學(xué)生自我教育能力
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
    調(diào)查問卷
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]構(gòu)建立德樹人、全員育人大教育格局之探索[J]. 李靜梅,吳艷霞,張國印,孫建國,夏松竹.  教育教學(xué)論壇. 2020(17)
[2]大學(xué)生黨員理想信念教育研究[J]. 賈立平,董涵哲.  高教學(xué)刊. 2018(08)
[3]對大學(xué)生理想信念教育的探索[J]. 章銳,譚波.  教育與職業(yè). 2016(18)
[4]增強“95后”大學(xué)生理想信念教育實效性需要把握好的幾個問題[J]. 呂遊,史向軍.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2016(05)
[5]挑戰(zhàn)與策略:當(dāng)代青年學(xué)生理想信念教育研究[J]. 王曉寧.  廣西青年干部學(xué)院學(xué)報. 2015 (05)
[6]論紅色文化在大學(xué)生社會主義核心價值觀教育中的傳承與創(chuàng)新[J]. 常沛.  學(xué)校黨建與思想教育. 2016(01)
[7]“中國夢”在當(dāng)代大學(xué)生理想信念教育中的引領(lǐng)作用[J]. 呂丹.  教育理論與實踐. 2014(12)
[8]高職院校德育模式的新探索——淺析“校”“社”共建德育基地在學(xué)生社會責(zé)任意識培養(yǎng)中的作用[J]. 郭鵬,王毅,孟令玲,楊濤,杜玉菡.  科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2013(12)
[9]理想信念教育視域下的“中國夢”教育探析[J]. 李科,林伯海.  思想教育研究. 2013(11)
[10]新民主主義革命時期共產(chǎn)黨員理想信念研究綜述[J]. 劉燕.  山東行政學(xué)院學(xué)報. 2013(04)

博士論文
[1]網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)體制機制研究[D]. 張武橋.華中師范大學(xué) 2016

碩士論文
[1]習(xí)近平高校思想政治教育重要論述研究[D]. 趙逸影.閩南師范大學(xué) 2019
[2]新時代大學(xué)生理想信念存在的問題及教育對策研究[D]. 張琳佳.遼寧師范大學(xué) 2019
[3]新媒體環(huán)境下的大學(xué)生政治認(rèn)同研究[D]. 劉學(xué).北京交通大學(xué) 2017
[4]當(dāng)代大學(xué)生科學(xué)成功觀培育研究[D]. 王靜.河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 2015



本文編號：3610971