為激發(fā)學生學習興趣,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,嘗試用分子生物學的美來激發(fā)學生對生物學科的熱愛。從生物分子的結(jié)構(gòu)美、調(diào)控機制的協(xié)調(diào)美、突破創(chuàng)新的科研美和生產(chǎn)生活中的應用美等方面寓美育于分子生物學教學過程中,提高了學生的美育意識和綜合素養(yǎng),取得了良好的教學效果。 

【文章來源】：生命的化學. 2020,40(09)CSCD

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 生物分子的結(jié)構(gòu)美
2 調(diào)控機制的和諧美
3 突破創(chuàng)新的科研美
    3.1從發(fā)展歷程感受美
    3.2從文獻中尋找美
4 生活生產(chǎn)中的應用美
    4.1通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)美
    4.2通過案例分析美


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3575132