發(fā)布時間：2021-12-31 13:30

　　在大學內部的治理過程中,行政與學術一直是無法割離開的兩個組成部分。隨著高等教育的快速發(fā)展和高等教育改革的不斷深入,高校的內部治理問題已經成為了當下大學深化內部體制改革所不能忽視的問題。在當前高等教育改革的浪潮下,大學組織面臨著極其復雜的環(huán)境和嚴峻的挑戰(zhàn)。大學既要在外界壓力下提高靈活性和適應性,保證其職能的實現(xiàn);又要在內部變革中堅守大學的本質,充分發(fā)揮學術屬性的作用。大學內部治理過程中的權力關系作為大學組織機構的重要組成部分,在現(xiàn)代大學的發(fā)展當中突顯出種種與大學發(fā)展所不相適應的矛盾和問題,變革迫在眉睫。在教育發(fā)展的今天,一般意義上的治理就是由治理主體、治理體制、治理結構、治理機制等構成,并以合約、規(guī)則和問責為核心要素的系統(tǒng)制度設計和安排。大學的內部治理主要指大學內部不同權力實體的權力和責任劃分,以及運行過程中相互協(xié)作的制度設計與安排。簡而言之,即在大學內部治理中權力的分配問題。從大學內部治理過程中的權力配置出發(fā),明確大學內部治理結構的權力主體及其職能的設置,將矛盾聚焦于決策、行政權力與彰顯大學本質的學術權力之間,明辨二者間所存在的既相互依存又相互獨立的復雜關系。通過權力主體間的彼此影響關... 

【文章來源】：湖南大學湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：50 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 問題緣起
    1.2 研究意義
    1.3 文獻綜述
    1.4 研究設計
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究內容
        1.4.3 研究方法
第2章 大學內部治理的權力結構分析
    2.1 大學內部治理的權力主體
    2.2 大學內部治理的權力關系
        2.2.1 現(xiàn)代大學的復雜性造就了權力的相互依賴
        2.2.2 領域的專業(yè)性造就了權力的相互獨立
第3章 大學內部治理的權力困境
    3.1 官本位思想盛行,行政和學術權力失衡
        3.1.1 官本位思想在高校中的表現(xiàn)
        3.1.2 官本位思想所造成的權力失衡
    3.2 管理一元中心化,“控制論”盛行
    3.3 行政權力與學術權力的相互不信任
第4章 困境中的堅持與出路——守正
    4.1 何為守正
    4.2 守正之于大學
        4.2.1 “正”就是大學的本質
        4.2.2 “正”就是教育的規(guī)律
        4.2.3 “正”就是大學立身的基本準則
    4.3 如何守
        4.3.1 縱向權力修正：校部權力的下移
        4.3.2 橫向權力分散：行政權力向學術權力的遷移
        4.3.3 外部因素的協(xié)同和驅動
        4.3.4 精神領域：重建信任的治理文化
結語
參考文獻
附錄 A：攻讀學位期間發(fā)表的學術論文
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]大學共治的內源動力與價值取向——基于大學內部權力互動關系的分析[J]. 向東春,張應強.  高等教育研究. 2017(10)
[2]現(xiàn)代大學中“人格之治”的特殊意蘊[J]. 胡弼成,歐陽鵬.  大學教育科學. 2017(02)
[3]大學內部治理亟待突破的八大困境[J]. 劉堯.  高校教育管理. 2017(01)
[4]大學內部治理結構變革:模式、動因與內容[J]. 何淑通,何源.  現(xiàn)代教育管理. 2016(11)
[5]大學內部治理與外部治理關系分析[J]. 胡建華.  江蘇高教. 2016(04)
[6]守正創(chuàng)新:回歸大學的根本——訪國家教育咨詢委員、中山大學原校長黃達人[J]. 唐景莉,劉志敏.  中國高等教育. 2015(Z2)
[7]法國大學內部治理結構:歷史嬗變與價值追求——基于中世紀至2013年的分析[J]. 周繼良.  教育研究. 2015(03)
[8]大學內部治理能力現(xiàn)代化的權力運行機制[J]. 趙新亮.  重慶高教研究. 2015(01)
[9]高等教育的改革與守正[J]. 馬陸亭.  中國高�？萍�. 2014(11)
[10]論大學組織變革的制約因素——內部的視角[J]. 錢志剛,崔艷麗.  高校教育管理. 2014(05)

碩士論文
[1]高校內部治理結構研究[D]. 胡春華.武漢理工大學 2008



本文編號：3560343