<正>音樂心理學作為心理學、音樂學所共同承擔衍生的交叉類學科,通過采用社會學、心理學多種方法,展開對人類音樂行為心理活動的相關(guān)研究。目前高等教育中音樂社會心理學課程的同步開展,很大程度上推進了人們對于音樂心理學的深入認知。由鄭茂平撰寫的《音樂教育心理學》一書重視理論結(jié)合實證,以國內(nèi)外音樂心理學所獲得的理論實踐研究成果為依據(jù),以音樂心理學為著手點,將音樂 

【文章來源】：高教探索. 2020,(09)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：1 頁


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