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地方高校生態(tài)教育體系建設(shè)研究

發(fā)布時(shí)間:2021-11-22 13:31
  生態(tài)危機(jī)是人類生存史上最大的難題之一,人類需要從更高的層次上認(rèn)識(shí)人與自然的依存關(guān)系,認(rèn)識(shí)人應(yīng)當(dāng)擁有的和諧關(guān)系和社會(huì)秩序。隨著社會(huì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、走生態(tài)文明發(fā)展道路的不斷推進(jìn),提高學(xué)生的生態(tài)意識(shí)、改善校園環(huán)境尤為必要,地方高校迫切需要發(fā)展生態(tài)教育,發(fā)揮地方高校在培養(yǎng)人才方面的重要作用。由于地方高校自身的局限性、管理機(jī)制的不健全、政府支持的有限性等原因地方高校在生態(tài)教育發(fā)展上還存在諸多問(wèn)題,這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了地方高校生態(tài)教育的步伐,制約著地方高校走高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展的道路。為此本研究通過(guò)筆者在某地方高校實(shí)習(xí)、調(diào)研及對(duì)老師和學(xué)生訪談的經(jīng)歷,進(jìn)行個(gè)案分析,在獲取第一手資料的基礎(chǔ)上分析地方高校生態(tài)教育所存在的問(wèn)題及成因,并借鑒國(guó)內(nèi)外高校生態(tài)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),嘗試探索建設(shè)生態(tài)教育體系,為地方高校生態(tài)教育取得成效進(jìn)行理論和實(shí)踐的探索。在論文的第一部分(導(dǎo)言),首先闡明了地方高校生態(tài)教育的重要意義,其次以教育學(xué)相關(guān)理論、生態(tài)教育相關(guān)理論和地方高校的特點(diǎn)為基礎(chǔ)對(duì)地方高校生態(tài)教育的歷史背景、影響因素、建設(shè)歷程和發(fā)展方向進(jìn)行綜述的梳理,了解國(guó)內(nèi)外高校生態(tài)教育的研究現(xiàn)狀。第二部分是地方高校生態(tài)教育的內(nèi)涵、理論... 

【文章來(lái)源】:廣西師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)

【文章頁(yè)數(shù)】:60 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
一、導(dǎo)言
    (一)問(wèn)題的來(lái)源
    (二)研究的意義
        1.豐富地方高校生態(tài)教育的理論
        2.提高地方高校學(xué)生的生態(tài)意識(shí)
    (三)研究的方法
        1.研究方法
        2.不足之處
        3 創(chuàng)新之處
    (四)文獻(xiàn)綜述
        1.國(guó)外高校生態(tài)教育的分析
        2.國(guó)內(nèi)高校生態(tài)教育的分析
二、地方高校生態(tài)教育的內(nèi)涵及理論基礎(chǔ)
    (一)地方高校生態(tài)教育概念界定
        1.生態(tài)教育
        2.地方高校
        3.體系建設(shè)
        4.生態(tài)教育體系
    (二)地方高校生態(tài)教育的理論基礎(chǔ)
        1.生態(tài)平衡觀
        2.可持續(xù)發(fā)展觀
        2.生態(tài)教育觀
    (三)地方高校生態(tài)教育的內(nèi)容
    (四)地方高校生態(tài)教育的目標(biāo)
        1.培養(yǎng)“理性生態(tài)人”
        2.建設(shè)生態(tài)友好型校園
三、地方高校生態(tài)教育的現(xiàn)狀分析—以許昌學(xué)院為例
    (一)地方高校生態(tài)教育在教師和學(xué)生方面的現(xiàn)狀分析
        1.學(xué)生現(xiàn)有生態(tài)知識(shí)
        2.學(xué)生日常生態(tài)行為
        3.學(xué)生生態(tài)教育學(xué)習(xí)方式
        4.教師生態(tài)理念
    (二)地方高校生態(tài)教育在課程和教學(xué)方面的現(xiàn)狀分析
        1.生態(tài)教育課程開(kāi)設(shè)情況
        2.生態(tài)教育教學(xué)方式
    (三)地方高校生態(tài)教育在環(huán)境和制度方面的現(xiàn)狀分析
        1.生態(tài)教育制度
        2.學(xué)校生態(tài)環(huán)境
        3.學(xué)校社團(tuán)文化
        4.校園內(nèi)外環(huán)境
    (四)地方高校生態(tài)教育存在的問(wèn)題
        1.生態(tài)教育理念不足
        2.生態(tài)教育制度不完善
        3.生態(tài)教育課程缺失
        4.生態(tài)教育環(huán)境缺乏
四、地方高校構(gòu)建生態(tài)教育體系的對(duì)策
    (一)地方高校生態(tài)教育體系建設(shè)的基本原則
        1.全面性原則
        2.整體性原則
        3.現(xiàn)實(shí)性原則
    (二)地方高校生態(tài)教育體系建設(shè)的基本內(nèi)容
        1.地方高校生態(tài)教育理念培養(yǎng)
        2.地方高校生態(tài)教育制度建設(shè)
        3.地方高校生態(tài)教育課程建設(shè)
        4.地方高校生態(tài)教育校園文化建設(shè)
    (三)地方高校生態(tài)教育體系建設(shè)的三個(gè)維度
        1.生態(tài)教育運(yùn)行機(jī)制建設(shè)
        2.生態(tài)教育保障機(jī)制建設(shè)
        3.生態(tài)教育評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)
五、結(jié)論
注釋
參考文獻(xiàn)
附錄
讀碩期間發(fā)表的論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校制度建設(shè)的探索與實(shí)踐[J]. 李佑成.  教書(shū)育人(高教論壇). 2018(18)
[2]高校生態(tài)文明教育制度建設(shè)問(wèn)題與對(duì)策——以福建省高校為例[J]. 洪書(shū)源.  發(fā)展研究. 2017(12)
[3]高校生態(tài)文明教育制度化建設(shè)研究[J]. 姬翠梅,李金鳳.  知與行. 2017(05)
[4]高校生態(tài)教育在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”中的重要意義[J]. 張書(shū)欣.  鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(06)
[5]高校生態(tài)文明教育制度化建設(shè)研究[J]. 羊守森.  社科縱橫. 2015(02)
[6]美、日高校環(huán)境教育對(duì)我國(guó)高校環(huán)境教育的啟示[J]. 郭亞蘭.  新西部(理論版). 2014(23)
[7]試論高校生態(tài)文明教育制度化建設(shè)[J]. 路琳.  河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2014(05)
[8]核心素養(yǎng):為了培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”[J]. 施久銘.  人民教育. 2014(10)
[9]從哈佛大學(xué)課程設(shè)置看美國(guó)的高校環(huán)境教育[J]. 楊海艷,王建,白世彪,常直楊,張志剛.  高等理科教育. 2013(03)
[10]讓ISO14000走進(jìn)高校的綠色化建設(shè)與管理[J]. 張雪花,張宏偉.  大學(xué)教育. 2012(12)

博士論文
[1]地方高校弘揚(yáng)地方傳統(tǒng)文化研究[D]. 申曉輝.華中師范大學(xué) 2013
[2]地方高校定位研究[D]. 葉芃.華中科技大學(xué) 2005

碩士論文
[1]“生態(tài)教育”的路徑探析[D]. 門(mén)佳璇.吉林大學(xué) 2018
[2]高校生態(tài)文明教育研究[D]. 趙英超.石家莊鐵道大學(xué) 2016
[3]高等院校綠色教育研究[D]. 高林飛.西安工業(yè)大學(xué) 2014
[4]我國(guó)高校生態(tài)文明教育研究[D]. 張文利.大連海事大學(xué) 2014
[5]大學(xué)生“理性生態(tài)人”的培養(yǎng)研究[D]. 呂文麗.蘭州大學(xué) 2014
[6]高校生態(tài)文明教育研究[D]. 沙莎.西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 2012
[7]高校生態(tài)教育初探[D]. 吳啟鳳.上海師范大學(xué) 2012
[8]大學(xué)生生態(tài)教育研究[D]. 王玲.合肥工業(yè)大學(xué) 2010
[9]高等院校綠色教育研究[D]. 譚竬.西南交通大學(xué) 2009
[10]大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)研究[D]. 李雪梅.電子科技大學(xué) 2007



本文編號(hào):3511792

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