發(fā)布時間：2021-07-09 15:10

　　商務(wù)印書館自1897年建館以來,一直以啟發(fā)民智、教育救國為心愿,致力于促進(jìn)我國的學(xué)術(shù)獨立和學(xué)術(shù)自強,為我國近代教育事業(yè)踐行了諸多實踐、付出了很大的心血。隨著我國近代基礎(chǔ)教育的不斷完善,以及高等教育的興起,商務(wù)印書館將出版教科書的戰(zhàn)略對象轉(zhuǎn)到了大學(xué),在各種因素的綜合作用下,“大學(xué)叢書”應(yīng)運而生,這既是商務(wù)印書館在系統(tǒng)編印出版大學(xué)教材方面的首次嘗試,同時也迎來了我國近代高等教育領(lǐng)域大學(xué)教材的繁榮。通過細(xì)細(xì)探尋商務(wù)印書館編印出版“大學(xué)叢書”的實踐,分析其在歷史上產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,以及存在的問題和局限,可以為當(dāng)今大學(xué)教材編印出版提供一些前人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。本文主要包括以下四個部分的內(nèi)容:第一部分從我國近代教育發(fā)展環(huán)境及商務(wù)印書館自身出版情況出發(fā),分析推動“大學(xué)叢書”產(chǎn)生的原因。首先,我國高等教育的穩(wěn)步發(fā)展使得大學(xué)數(shù)量和學(xué)生數(shù)量顯著增加,刺激了對大學(xué)教材的需求;其次,我國近代大學(xué)教育中普遍依賴的西文教材弊端的日益顯現(xiàn),學(xué)界對本土教材的需求日漸強烈;再次,學(xué)界關(guān)于“教科書中國化”的口號日盛;最后,商務(wù)印書館憑借其“學(xué)術(shù)獨立”的方針和“教育救國”的夙愿,承擔(dān)起出版我國第一套系統(tǒng)的本土大學(xué)教材的重任。第二... 

【文章來源】：西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：80 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    (一)選題緣由
    (二)研究目的和意義
    (三)核心概念界定
    (四)研究綜述及評述
    (五)研究思路、研究內(nèi)容和研究方法
    (六)研究重點、難點及擬創(chuàng)新點
一、“大學(xué)叢書”出版的動因
    (一)高等教育的穩(wěn)步發(fā)展對大學(xué)教材編印出版的刺激
    (二)使用外文原版教材的局限
    (三)學(xué)界關(guān)于教科書中國化的呼吁
    (四)商務(wù)印書館之“學(xué)術(shù)獨立”宏愿
二、“大學(xué)叢書”出版的實踐
    (一)“大學(xué)叢書”委員會的成立
    (二)教材科目的全面擬定
    (三)與各學(xué)術(shù)團體簽訂契約
    (四)“大學(xué)叢書”的陸續(xù)出版及使用
三、“大學(xué)叢書”出版的歷史反思
    (一)“大學(xué)叢書”出版的積極影響
    (二)“大學(xué)叢書”出版存在的問題
四、“大學(xué)叢書”出版的當(dāng)代啟示
    (一)促進(jìn)教材質(zhì)量提升
    (二)鼓勵專家編撰教材
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]提升大學(xué)教材編寫質(zhì)量的有效措施[J]. 馮寧寧.  傳播力研究. 2019(09)
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[5]經(jīng)典的另一面——梁啟超《清代學(xué)術(shù)概論》的諸日譯本[J]. 馬恒,房鑫亮.  福建論壇(人文社會科學(xué)版). 2018(07)
[6]20世紀(jì)上半葉商務(wù)印書館與中國教育學(xué)發(fā)展研究[J]. 侯懷銀,李艷莉.  教育研究. 2017(07)
[7]民國時期大學(xué)教科書的“中國化”（1931—1937）——以物理教科書為中心[J]. 張林,特古斯.  自然辯證法研究. 2016(12)
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[10]近代中國大學(xué)教育學(xué)學(xué)科課程設(shè)置進(jìn)路論略[J]. 項建英.  高教探索. 2015(07)

博士論文
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[4]中國近代大學(xué)教科書發(fā)展歷程研究[D]. 李金航.蘇州大學(xué) 2013
[5]教科書審查法律制度研究[D]. 王郢.西南大學(xué) 2009
[6]中國近代教科書研究[D]. 畢苑.北京師范大學(xué) 2004

碩士論文
[1]民國時期大學(xué)教員升等研究[D]. 李齊.南京大學(xué) 2017
[2]我國高校教授職稱評定標(biāo)準(zhǔn)問題研究[D]. 程思旭.浙江師范大學(xué) 2017
[3]《國文百八課》選文特點研究[D]. 陶玥.淮北師范大學(xué) 2016
[4]近代留學(xué)教育對中國大學(xué)教育的影響[D]. 樂生發(fā).湖南師范大學(xué) 2014
[5]高校教材出版問題研究[D]. 李冰.河南大學(xué) 2012
[6]京師大學(xué)堂教科書編譯研究[D]. 徐國萍.北京印刷學(xué)院 2009
[7]我國高等教育大眾化背景下高校教材建設(shè)研究[D]. 朱玉琴.湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 2009
[8]文明書局教科書出版研究[D]. 張梅.天津師范大學(xué) 2008
[9]留美學(xué)生與中國高等教育近代化[D]. 耿金龍.河北大學(xué) 2006
[10]《大學(xué)叢書》譯著研究初探[D]. 喬秀云.東華大學(xué) 2006



本文編號：3273980