民粹主義作為社會思潮曾在多個國家涌現(xiàn),而進入新時代民粹主義依托網(wǎng)絡技術發(fā)展成為一種新的社會思潮——網(wǎng)絡民粹主義。網(wǎng)絡民粹主義主要依靠網(wǎng)民通過網(wǎng)絡的評論、轉發(fā)、點贊等自主方式,表達個人見解,激發(fā)現(xiàn)實中積攢的不滿情緒,以此干擾政府決策與社會穩(wěn)定。它主要通過民主式、民族式、狂歡式這三種形式在網(wǎng)絡中表現(xiàn)出來,對大學生的價值觀、政治參與、文化價值等方面產(chǎn)生影響。一方面,網(wǎng)絡民粹主義在大學校園中的傳播,激發(fā)了大學生的愛國熱情、拓寬了其參政議政的渠道,打開了他們的文化眼界。另一方面,它使得某些大學生在表達觀點時出現(xiàn)極端現(xiàn)象,對權威的信任程度下降、弱化主流政治信仰等方面具有極大的負面影響。針對這些問題,可以從加強網(wǎng)絡意識形態(tài)建設,完善思想政治教育中的網(wǎng)絡思想政治教育內(nèi)容體系,提高大學生自我思想政治修養(yǎng)三個方面進行思考,從源頭上抵制網(wǎng)絡民粹主義對大學生所帶來的消極影響。本文第一部分是緒論部分,主要是課題的前期準備工作,對國內(nèi)外相關研究文獻進行分析整理,把握已有研究內(nèi)容,進而確定本文研究方向,之后就研究方法與思路、研究創(chuàng)新點以及難點作出詳細闡述。第二部分是對民粹主義的含義、發(fā)展過程,在中國的傳播以及網(wǎng)絡民... 

【文章來源】：蘭州交通大學甘肅省

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題緣起
    二、研究目的與研究意義
        (一)研究目的
        (二)研究意義
    三、文獻綜述
        (一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        (二)國外研究現(xiàn)狀
    四、研究思路與研究方法
        (一)研究思路
        (二)研究方法
    五、本文的創(chuàng)新之處與研究重點
第一章 網(wǎng)絡民粹主義概述
    一、民粹主義概述及其歷史演進
        (一)民粹主義的內(nèi)涵與特征
        (二)民粹主義的發(fā)展及傳播
    二、網(wǎng)絡民粹主義的內(nèi)涵、特征和表現(xiàn)形式
        (一)網(wǎng)絡民粹主義的內(nèi)涵
        (二)網(wǎng)絡民粹主義的特征
        (三)網(wǎng)絡民粹主義的表現(xiàn)形式
第二章 網(wǎng)絡民粹主義對大學生的影響及原因分析
    一、網(wǎng)絡民粹主義對大學生的積極影響
        (一)提高了大學生的政治參與熱情
        (二)激發(fā)了大學生的愛國情感
        (三)開闊了大學生的文化視野
    二、網(wǎng)絡民粹主義對大學生的消極影響
        (一)看待民主政治具有片面性
        (二)帶有極端行為的愛國主義
        (三)文化思維強調(diào)主觀感受
    三、網(wǎng)絡民粹主義對大學生消極影響的原因分析
        (一)經(jīng)濟基礎與上層建筑發(fā)展不平衡
        (二)高校網(wǎng)絡思想政治教育相對滯后
        (三)家庭教育缺乏理性引導
        (四)網(wǎng)絡技術促使信息加速傳播
        (五)大學生社會價值觀不完善
第三章 網(wǎng)絡民粹主義對大學生消極影響的治理策略
    一、加強網(wǎng)絡治理,凈化網(wǎng)絡環(huán)境
        (一)完善網(wǎng)絡信息監(jiān)管,把控網(wǎng)絡民粹主義發(fā)展方向
        (二)實現(xiàn)社會高質(zhì)量發(fā)展,拓寬民意表達網(wǎng)絡渠道
        (三)發(fā)揮網(wǎng)絡媒體作用,堅持正確輿論導向
    二、完善網(wǎng)絡思想政治教育體系
        (一)發(fā)揮網(wǎng)絡思想政治教育的引導作用
        (二)加強網(wǎng)絡思想政治教育主體的實踐能力
        (三)豐富網(wǎng)絡思想政治教育方法
    三、提高大學生的思想政治修養(yǎng)
        (一)增強大學生的主觀能動性
        (二)提高大學生的思想辨別能力
        (三)堅持建設性與批評性的統(tǒng)一
結語
致謝
參考文獻
攻讀學位期間的研究成果


【參考文獻】：
期刊論文
[1]德政、荒政與大同理想——20世紀前中國社會保障觀念的流轉與變遷[J]. 侯婉薇.  人民論壇·學術前沿. 2018(19)
[2]轉型中國的網(wǎng)絡民粹主義:話語形態(tài)與風險治理[J]. 夏忠敏.  湖北社會科學. 2018(06)
[3]我國網(wǎng)絡民粹主義的成因與對策[J]. 湯孟浩,王颯.  黨政干部學刊. 2018(07)
[4]從管制到治理:網(wǎng)絡民粹主義治理的內(nèi)涵、目標與機制[J]. 劉小龍.  云南行政學院學報. 2018(03)
[5]當代大學生網(wǎng)絡民粹主義傾向應對思考[J]. 高衛(wèi)國.  江蘇高教. 2018(04)
[6]網(wǎng)絡民粹主義的危害與媒介治理[J]. 甄佳佳.  青年記者. 2017(30)
[7]從民粹主義到網(wǎng)絡民粹主義——文獻回顧與評述[J]. 甄佳佳.  廈門特區(qū)黨校學報. 2017(05)
[8]要依靠制度消解網(wǎng)絡民粹傾向[J]. 何志武,宋炫霖.  中國廣播. 2017(10)
[9]網(wǎng)絡民粹主義對我國主流意識形態(tài)建設的挑戰(zhàn)[J]. 許秀芳,周夢華.  佳木斯職業(yè)學院學報. 2017(10)
[10]民粹主義思潮在大學生中的滲透及其治理策略[J]. 劉小龍.  理論月刊. 2017(10)

博士論文
[1]馬克思主義視域下我國網(wǎng)絡民粹主義研究[D]. 曹建萍.新疆大學 2016

碩士論文
[1]網(wǎng)絡民粹主義視域下大學生思想政治教育對策研究[D]. 李榮.山西財經(jīng)大學 2018
[2]網(wǎng)絡民粹主義對大學生的消極影響及對策研究[D]. 郭建磊.太原理工大學 2016
[3]網(wǎng)絡民粹主義對大學生的消極影響及對策研究[D]. 楊宇.西南大學 2014
[4]網(wǎng)絡空間的民粹主義分析[D]. 沈丹丹.復旦大學 2012
[5]網(wǎng)絡傳播中的民粹主義[D]. 陸嘉琪.湘潭大學 2011



本文編號：3235933