關(guān)于對高等學校家庭經(jīng)濟困難學生的資助是當今世界各國都高度重視和普遍關(guān)注的問題,家庭經(jīng)濟困難學生資助的好壞不僅關(guān)系到社會的公平公正,更是對國家的安全穩(wěn)定有著不可忽視的作用。自上世紀九十年代,我國高校并軌加之院校擴招,交費上學,高校家庭經(jīng)濟困難學生陡然增加,貧困生資助問題日益突出。陜西省高等教育實力雄厚且高校眾多,在校生人數(shù)也位居全國前列,加之雖然陜西邁入經(jīng)濟中等發(fā)達省份,但貧富差異仍然較大,而獨立學院作為新體制的辦學機體,自籌辦學經(jīng)費成為其顯著特點,貧困生問題在獨立學院中就顯得格外突出。因此,優(yōu)化高校尤其是獨立學院資助政策,改進和完善獨立學院資助工作的水平和辦法,使更多家庭經(jīng)濟困難學生能夠順利完成學業(yè),對促進教育公平,維護社會安全穩(wěn)定都有著極其重要的意義。本文運用問卷調(diào)查法、訪談調(diào)查法等方法,結(jié)合新公共服務理論、教育機會均等理論、高等教育成本分擔理論等理論,對陜西省高校貧困生資助政策運行現(xiàn)狀進行了詳細介紹,并且選取了6所具有代表性的陜西省獨立學院開展問卷調(diào)查和個別訪談,以調(diào)查結(jié)果為依據(jù),深入分析了陜西省獨立學院貧困生資助政策存在的不足。最后,針對存在的問題,提出要從拓寬資助主體和建立多渠道資助網(wǎng)絡方面完善資助主體多元化;從拓展國家生源地助學貸款、建立各項助學貸款基金和建立適合助學貸款業(yè)務的商業(yè)銀行信貸管理體系等方面健全國家助學貸款制度;從建立勤工助學基地、提倡合作培養(yǎng)計劃、發(fā)展“資助包”政策方面拓寬勤工助學渠道;要優(yōu)化管理體制,建立靈活的學籍管理制度,成立專門機構(gòu)管理貧困生資助工作,實行多種交納學費方式;創(chuàng)新心理健康教育機制,加強貧困生心理健康教育。通過不斷優(yōu)化和完善獨立學院針對家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策,實現(xiàn)教育公平,社會公平,促進獨立學院持續(xù)健康發(fā)展。
【學位單位】：長安大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：G649.20
【部分圖文】：

圖 3-1 參加問卷調(diào)查男女生人數(shù)對比問卷中各年級人數(shù)均有涉及，大二學生相對大一學生較多，目的在助學金評定的大二學生對于學院獎助學金的了解程度；大四學生最

圖 3-2 參加問卷調(diào)查各年級學生所占比列調(diào)查的學生來自農(nóng)村的共計 570 人，占調(diào)查總數(shù)的 53%；來自城鎮(zhèn)&城占比 47%。獨立學院學生中，來自農(nóng)村的生源人數(shù)比較多，整體家庭

圖 3-3 參加問卷調(diào)查月消費金額所占比例圖可見，隨著社會物價的上漲，學生在校期間生活成本也隨之上漲，學生生活水平依然較低。按照物價水平估算，一個學生每天餐飲消費保
【參考文獻】

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本文編號：2862020