發(fā)布時間：2020-09-28 18:24

　　 高等教育第三方評估能夠有效推進(jìn)高等教育領(lǐng)域管理、辦學(xué)、評估三者之間的相互分離,而且符合黨和國家實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育政策要求。然而目前我國高等教育領(lǐng)域的評估工作大多數(shù)都是在政府主導(dǎo)下展開,少數(shù)獨(dú)立于政府之外的高等教育第三方評估機(jī)構(gòu)在開展評估工作的過程中,存在評估指標(biāo)體系不夠科學(xué)規(guī)范、評估人員水平不夠?qū)I(yè)以及評估結(jié)果在社會中存在一定質(zhì)疑的聲音等諸多問題,這些問題的存在不利于第三方評估在我國高等教育領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展。本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)分析、比較研究以及案例分析的研究方法。首先,研究了高等教育第三方評估的相關(guān)概念及必要性,分別從高等教育第三方評估的相關(guān)概念和高等教育第三方評估的必要性兩個方面進(jìn)行闡述;其次,以艾瑞深研究院中國校友會網(wǎng)、武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心、軟科、麥可思研究為案例分析了我國高等教育第三方評估的現(xiàn)狀,分別從評估機(jī)構(gòu)的評價發(fā)展歷程、評價指標(biāo)體系以及評價數(shù)據(jù)來源等方面進(jìn)行研究,并且對以上四個高等教育第三方評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行對比分析,分別從共性和個性兩個維度進(jìn)行比較研究。對國外高等教育第三方評估現(xiàn)狀的研究,以美國高等教育第三方評估機(jī)構(gòu)的典型代表美國高等教育評估與認(rèn)證委員會為案例,從該評估機(jī)構(gòu)的評估主體、運(yùn)行機(jī)制、人員構(gòu)成、經(jīng)費(fèi)來源等方面,研究美國高等教育第三方評估的概況,并且對比分析了中美兩國高等教育第三方評估的幾點(diǎn)差異;再次,分析了我國高等教育第三方評估存在的問題及其原因,我國高等教育第三方評估存在的問題主要表現(xiàn)在評估機(jī)構(gòu)規(guī)范性有待加強(qiáng)、評估指標(biāo)科學(xué)性尚需斟酌、評估結(jié)果公信力有待提高,以及第三方評估法律建設(shè)亟需完善方面,上述問題背后的原因分別在于教育評估管理體制的制約、第三方評估理論研究的滯后、中國傳統(tǒng)文化對第三方評估的排斥以及第三方評估法律的缺位;最后,在以上研究基礎(chǔ)之上,提出完善我國高等教育第三方評估的對策建議,分別從加強(qiáng)評估機(jī)構(gòu)建設(shè),提高第三方評估水平;第三方評估要正確處理與政府及高校的關(guān)系;發(fā)揮政府作用,促進(jìn)第三方評估持續(xù)發(fā)展,以及健全法律保障體系,確保第三方評估良性運(yùn)行四個方面進(jìn)行研究。在文章的末尾,簡要梳理了本研究的內(nèi)容,分析了研究中的不足及缺憾,為今后的進(jìn)一步研究提供思路與借鑒。
【學(xué)位單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G649.2
【文章目錄】：
摘要
Abstract
導(dǎo)論
    一、選題緣由
    二、文獻(xiàn)綜述
        (一) 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        (二) 國外研究現(xiàn)狀
        (三) 已有研究的總結(jié)與述評
    三、研究意義
        (一) 理論意義
        (二) 實(shí)踐意義
    四、研究思路與內(nèi)容
    五、研究方法
        (一) 文獻(xiàn)分析法
        (二) 比較研究法
        (三) 案例分析法
第一章 高等教育第三方評估的相關(guān)概念及必要性
    一、高等教育第三方評估的相關(guān)概念
        (一) 第三方評估的概念
        (二) 高等教育第三方評估的優(yōu)勢
        (三) 我國高等教育第三方評估實(shí)施
    二、高等教育第三方評估的必要性
        (一) 高等教育第三方評估的理論依據(jù)
        (二) 高等教育第三方評估的政策依據(jù)
        (三) 高等教育發(fā)展對第三方評估的需求
第二章 中美高等教育第三方評估現(xiàn)狀對比分析
    一、我國高等教育第三方評估的現(xiàn)狀
        (一) 我國高等教育第三方評估機(jī)構(gòu)的概況
        (二) 我國高等教育第三方評估機(jī)構(gòu)的對比
    二、美國高等教育第三方評估的現(xiàn)狀
        (一) 美國高等教育第三方評估的概況
        (二) 中美高等教育第三方評估的對比
第三章 我國高等教育第三方評估的問題及其原因
    一、我國高等教育第三方評估存在的問題
        (一) 評估機(jī)構(gòu)規(guī)范性有待加強(qiáng)
        (二) 評估指標(biāo)科學(xué)性尚需斟酌
        (三) 評估結(jié)果公信力有待提高
        (四) 第三方評估法律建設(shè)亟需完善
    二、我國高等教育第三方評估存在問題的原因
        (一) 教育評估管理體制的制約
        (二) 第三方評估理論研究的滯后
        (三) 中國傳統(tǒng)文化對第三方評估的排斥
        (四) 第三方評估法律的缺位
第四章 完善我國高等教育第三方評估的對策建議
    一、加強(qiáng)評估機(jī)構(gòu)建設(shè),提高第三方評估水平
        (一) 注重第三方評估機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性
        (二) 提高第三方評估機(jī)構(gòu)的專業(yè)性
    二、第三方評估要正確處理與政府及高校的關(guān)系
        (一) 第三方評估機(jī)構(gòu)要理順與政府、高校之間的關(guān)系
        (二) 第三方評估要督促高校的多元化發(fā)展
    三、發(fā)揮政府作用,促進(jìn)第三方評估持續(xù)發(fā)展
        (一) 建立元評估制度,監(jiān)督第三方評估活動
        (二) 優(yōu)化第三方評估服務(wù)市場,營造良好環(huán)境
        (三) 激發(fā)高校參與第三方評估的積極性
    四、健全法律保障體系,確保第三方評估良性運(yùn)行
        (一) 營造法制化環(huán)境,確保第三方評估有法可依
        (二) 加強(qiáng)評估執(zhí)法力度,確保評估法律落到實(shí)處
余論
注釋
參考文獻(xiàn)
碩士研究生期間完成的科研論文和研究成果
致謝

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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9 朱國輝;建立我國高等教育評估中介機(jī)構(gòu)的研究[D];中南大學(xué);2002年

本文編號：2829110