我們黨一直以來(lái)都十分關(guān)注大學(xué)生思想政治教育工作,而理想信念教育是當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的核心內(nèi)容。十九大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的新一代的領(lǐng)導(dǎo)集體更是注重大學(xué)生思想政治教育工作特別是大學(xué)生理想信念教育相關(guān)工作,同時(shí)將大學(xué)生理想信念教育工作提升到大學(xué)生思想政治教育更為重要而又突出的地位。站在新時(shí)代的背景下,大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的中堅(jiān)力量,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的中堅(jiān)力量,是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的關(guān)鍵主體。因此,加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育路徑創(chuàng)新的研究對(duì)于新時(shí)期加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作具有重大的意義,同時(shí)更有助于提高當(dāng)代大學(xué)生的歷史責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)感。本文試圖主要從以下幾個(gè)方面對(duì)大學(xué)生理想信念教育路徑創(chuàng)新研究進(jìn)行系統(tǒng)的論述:第一部分為緒論。在搜集資料和查閱文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上了解關(guān)于大學(xué)生理想信念教育相關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,再根據(jù)當(dāng)前的教育形勢(shì)和教育背景提煉出本文研究大學(xué)生理想信念教育路徑創(chuàng)新的背景和重大意義,為本文的研究做好鋪墊和準(zhǔn)備。第二部分為大學(xué)生理想信念教育的概述和理論淵源。厘清理想與信念的含義、關(guān)系、特征等,分析出大學(xué)生理想信念教育的重要性,并對(duì)大學(xué)生理想信念教育的理論淵源進(jìn)行有益探討。第三部分為大學(xué)生理想信念教育的地位與作用。從首要地位和核心地位對(duì)大學(xué)生理想信念教育的地位進(jìn)行論述;突顯出大學(xué)生理想信念教育的重要地位。第四部分為大學(xué)生理想信念教育路徑創(chuàng)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。從新時(shí)代新思想新目標(biāo)論述進(jìn)行大學(xué)生理想信念教育路徑創(chuàng)新迎接的機(jī)遇;再?gòu)男聲r(shí)代、新媒體、大數(shù)據(jù)發(fā)展和“微媒體”的時(shí)代背景論述大學(xué)生理想信念路徑創(chuàng)新將要面臨的挑戰(zhàn)。第五部分為大學(xué)生理想信念教育路徑創(chuàng)新必須堅(jiān)持的根本原則和一般原則。第六部分為大學(xué)生理想信念教育路徑創(chuàng)新。分別從思想理論引導(dǎo)、實(shí)踐教育的第二課堂、優(yōu)化先進(jìn)教師隊(duì)伍、打造新型網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和優(yōu)化高校教育環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)論述。第七部分為結(jié)語(yǔ)。對(duì)大學(xué)生理想信念教育作最后的總結(jié)梳理。上述七部分內(nèi)容從不同的著力點(diǎn)和作用點(diǎn)進(jìn)行了相關(guān)論述,整合起來(lái)構(gòu)成了比較系統(tǒng)全面的關(guān)于大學(xué)生理想信念教育路徑創(chuàng)新的研究。其擁有一定的應(yīng)用前景和借鑒參考價(jià)值,能夠?yàn)榇髮W(xué)生思想政治教育的發(fā)展和研究提供一定的幫助。
【學(xué)位單位】：蘭州理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類(lèi)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2809838