【摘要】：隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),我國(guó)東部地區(qū)的高等院校遭到日軍的打擊破壞,國(guó)民政府教育部下令高校內(nèi)遷,西北聯(lián)大正是在這個(gè)時(shí)候成立的。本文所研究的“西北聯(lián)大”并不是單單以“西北聯(lián)合大學(xué)”命名的這一個(gè)時(shí)期,還包括了改名之前的西安臨時(shí)大學(xué),以及從中分立出來(lái)的西北五校。文章主要是對(duì)西北聯(lián)大在創(chuàng)辦發(fā)展過(guò)程中對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期西北高等教育的影響探究,通過(guò)系統(tǒng)梳理西北聯(lián)合大學(xué)的曲折歷程,深入挖掘西北聯(lián)大對(duì)西北高等教育和西北開(kāi)發(fā)的重大意義與深遠(yuǎn)影響。將西北聯(lián)大的發(fā)展放在西北高等教育的整體布局下研究,并將其與“西北開(kāi)發(fā)”結(jié)合起來(lái),是本文的創(chuàng)新之處所在。西北聯(lián)大的發(fā)展過(guò)程艱難而曲折,最終被改組分立為國(guó)立西北五校。關(guān)于“開(kāi)發(fā)西北”的思想,很早就被人提及,國(guó)民政府也為此作出了不懈的努力。西北聯(lián)大的成立,從一個(gè)方面來(lái)講就是為了“開(kāi)發(fā)西北”的需要。西北聯(lián)大自創(chuàng)立初始,就自覺(jué)踐行著開(kāi)發(fā)西北的使命,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。此后,西北聯(lián)大雖然幾經(jīng)改組,但是它們都依然將西北開(kāi)發(fā)、西北建設(shè)作為自己的使命,為西北地區(qū)的高等教育和社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。西北聯(lián)大的建立,改變了抗戰(zhàn)之前我國(guó)高等教育分布不均的局面,奠定了西北地區(qū)高等教育發(fā)展的格局,還對(duì)西北科學(xué)教育體系的建構(gòu)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。民國(guó)時(shí)期,中國(guó)高等教育的發(fā)展呈現(xiàn)出數(shù)量少、分布不均等問(wèn)題,西北聯(lián)大的成立與發(fā)展在一定程度上解決了這些問(wèn)題。從西北聯(lián)大中分立出來(lái)的許多高校都永留西北,在廣闊的西北大地上生根發(fā)芽。
【學(xué)位授予單位】：北方民族大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G649.29;K265

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本文編號(hào)：2725693