【摘要】：高校思想政治教育是中國特色社會主義意識形態(tài)領(lǐng)域的重要組成部分,在高等教育中占有極其重要的地位,其關(guān)系到高校培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人的根本問題。而高校思想政治教育本身是一個涉及各方面的系統(tǒng)工程。如何將各方面協(xié)同起來,實現(xiàn)思想政治教育協(xié)同發(fā)展,是高校思想政治教育所要解決的主要問題。本文在合力論、協(xié)同論和系統(tǒng)論理論資源的基礎上,運用系統(tǒng)分析法、文獻研究法和多學科交叉法等方法,研究國內(nèi)外高校思想政治教育協(xié)同育人的現(xiàn)狀,找出現(xiàn)有研究存在的不足,并在此基礎上進行進一步研究。第一部分對協(xié)同、協(xié)同育人、高校思想政治教育協(xié)同育人的概念進行提煉,同時闡述高校思想政治教育協(xié)同育人的具體特征,進一步認識協(xié)同理念對高校思想政治教育的重要意義。第二部分以人本性、有效性、整合性、延展性協(xié)同原則為指導,分析高校思想政治教育協(xié)同育人取得的主要成就和存在的問題。其中主要成就表現(xiàn)在:“三全育人”得到初步貫徹、協(xié)同育人的途徑初步形成、協(xié)同育人的實效性初步顯現(xiàn)。存在主要問題表現(xiàn)在:人員協(xié)同存己見、部門協(xié)同現(xiàn)分司、課程協(xié)同存界限、平臺協(xié)同現(xiàn)交叉。針對協(xié)同育人存在的主要問題,全面探析問題產(chǎn)生的原因。第三部分是本文的重點。通過問題分析,提出高校思想政治教育協(xié)同育人的先決條件:統(tǒng)一思想認識是前提、強化頂層設計是關(guān)鍵、完善制度保障是保障、優(yōu)化育人環(huán)境基礎。在先決條件的基礎上,進一步系統(tǒng)構(gòu)建高校人員、部門、課程、平臺協(xié)同育人的可行性路徑。
【學位授予單位】：長春師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：G641

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本文編號：2701505