【摘要】：近年來(lái)中國(guó)大學(xué)已經(jīng)成為外國(guó)留學(xué)生在亞洲的首選,相應(yīng)關(guān)于來(lái)華留學(xué)生的跨文化適應(yīng)的研究也日益增多。本研究依據(jù)Colleen Ward的ABC模型,從認(rèn)知、情感、和行為三個(gè)層面上評(píng)估留學(xué)生在中國(guó)的文化差異。本項(xiàng)研究調(diào)查了在中國(guó)20所大學(xué)學(xué)習(xí)的來(lái)自世界上65個(gè)國(guó)家的143名外國(guó)留學(xué)生。通過留學(xué)生對(duì)主體文化和客體文化差異的自述,評(píng)估了留學(xué)生對(duì)文化差異的認(rèn)知體驗(yàn);通過調(diào)查留學(xué)生在華的受排斥程度,評(píng)估了留學(xué)生對(duì)文化差異的情感體驗(yàn);通過調(diào)查留學(xué)生在華好友的文化同質(zhì)狀況,對(duì)其行為差異進(jìn)行了進(jìn)一步研究。本研究從認(rèn)知、情感、行為三個(gè)層面探究了其對(duì)在華留學(xué)生的心理、社會(huì)文化、學(xué)術(shù)三個(gè)方面適應(yīng)的影響。研究結(jié)果表明母國(guó)文化和中國(guó)文化距離越遠(yuǎn),留學(xué)生在華的心理適應(yīng)就越弱;母國(guó)文化和中國(guó)文化差異越大,他們?cè)谥袊?guó)的社會(huì)文化適應(yīng)越強(qiáng)。從情感角度,留學(xué)生越感覺到被中國(guó)國(guó)人排斥,其心理、社會(huì)文化、學(xué)術(shù)適應(yīng)也就越弱。此外,那些大部分時(shí)間和同質(zhì)文化背景同伴在一起的留學(xué)生其心理和社會(huì)文化適應(yīng)要弱。本項(xiàng)研究旨在為未來(lái)來(lái)華留學(xué)生,以及相關(guān)老師和行政人員提供一定的借鑒。
【學(xué)位授予單位】：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：G648.9

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本文編號(hào)：2694441