【摘要】：改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)高等教育快速發(fā)展,逐步由精英化階段過(guò)渡到大眾化階段,并將邁入普及化階段。高等教育普及化趨勢(shì)必然帶來(lái)高校規(guī)模的擴(kuò)張,意味著高校需要越來(lái)越多的經(jīng)費(fèi)支持,單一的財(cái)政撥款已無(wú)法滿(mǎn)足高校快速發(fā)展的經(jīng)費(fèi)需求,因此,優(yōu)化財(cái)源結(jié)構(gòu),多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)成為必然趨勢(shì)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,社會(huì)財(cái)富的增加,社會(huì)慈善意識(shí)的增強(qiáng),社會(huì)捐贈(zèng)已成為高�；I措教育經(jīng)費(fèi)的重要渠道。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2017年底,全國(guó)高校累計(jì)接受社會(huì)捐贈(zèng)達(dá)到773億元人民幣,在一定程度上為緩解高等教育經(jīng)費(fèi)短缺做出了一定貢獻(xiàn)。但是,與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)高校獲取社會(huì)捐贈(zèng)的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,社會(huì)捐贈(zèng)收入占高�？偸杖氲谋壤h(yuǎn)低于國(guó)外水平。因此,研究探討中國(guó)高校社會(huì)捐贈(zèng)的現(xiàn)狀、問(wèn)題及影響因素,提高高校社會(huì)捐贈(zèng)吸引力,就成為我國(guó)高校管理亟須解決的問(wèn)題。本文首先從社會(huì)捐贈(zèng)獲捐總量、個(gè)體獲捐情況以及捐贈(zèng)穩(wěn)定性三個(gè)方面分析我國(guó)高校社會(huì)捐贈(zèng)的現(xiàn)狀,并總結(jié)出我國(guó)高校社會(huì)捐贈(zèng)存在著主要問(wèn)題,即社會(huì)捐贈(zèng)總量少、校際差異大、增長(zhǎng)緩慢且復(fù)捐率低等;其次,采用多元線(xiàn)性回歸法構(gòu)建了高校社會(huì)捐贈(zèng)吸引力影響因素模型,分析了最主要的六個(gè)影響因素,即高校辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)、造富能力、籌資項(xiàng)目、專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及信息透明度。最后,基于以上分析,提出了提高我國(guó)高校社會(huì)捐贈(zèng)吸引力的若干建議,如提升辦學(xué)質(zhì)量、擴(kuò)大社會(huì)聲譽(yù)、重視校友資源開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)籌款項(xiàng)目設(shè)計(jì)、提高捐贈(zèng)資金管理水平以及建立和完善信息披露制度等。
【圖文】：

測(cè)事物發(fā)展方向的一種研究方法 本研究中，通過(guò)采用多元線(xiàn)性回歸統(tǒng)計(jì)校社會(huì)捐贈(zèng)吸引力影響因素進(jìn)行了實(shí)證研究，為提高我國(guó)高校社會(huì)捐贈(zèng)針對(duì)性的參考 究框架，通過(guò)描述研究背景 研究意義以及文獻(xiàn)回顧引出整個(gè)研究的主題，即贈(zèng)吸引力影響因素 然后對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行明確界定，作為整個(gè)后續(xù)研究的體部分主要涉及四個(gè)方面，即我國(guó)高校社會(huì)捐贈(zèng)發(fā)展歷程及捐贈(zèng)收入現(xiàn)會(huì)捐贈(zèng)收入存在的問(wèn)題 高校社會(huì)捐贈(zèng)吸引力影響因素實(shí)證研究 我國(guó)引力提升策略 首先，先通過(guò)整理相關(guān)數(shù)據(jù)對(duì)我國(guó)高校社會(huì)捐贈(zèng)收入現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上，分析歸納總結(jié)出我國(guó)高校社會(huì)捐贈(zèng)所存在的問(wèn)題 然后元線(xiàn)性回歸分析的實(shí)證研究方法探究我國(guó)高校社會(huì)捐贈(zèng)吸引力影響因素分析基礎(chǔ)上，提出有針對(duì)性的改善我國(guó)高校社會(huì)捐贈(zèng)吸引力的策略 研究框架圖如下：

圖 2-1 2015 年度高校捐贈(zèng)收入數(shù)據(jù)來(lái)源：整理自基金會(huì)中心網(wǎng)贈(zèng)的存量來(lái)說(shuō)，對(duì)于建立了教育基因此，，基金會(huì)的凈資產(chǎn)額即為高校公布了財(cái)務(wù)信息的 418 所高校教 298.68 億元，其中社會(huì)捐贈(zèng)存量它們所擁有的凈資產(chǎn)合計(jì)約 237.中社會(huì)捐贈(zèng)存量大于 10 億元的僅捐贈(zèng)存量在 5000 萬(wàn)元至 1 億元之7%；社會(huì)捐贈(zèng)存量在 1000 萬(wàn)元至基金會(huì)的 26.08%；有 220 所高校52.63%
【學(xué)位授予單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類(lèi)號(hào)】：G649.2

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本文編號(hào)：2637079