【摘要】：大學(xué)生就業(yè)工作一直是黨中央、國務(wù)院以及社會各界關(guān)注的重要民生問題。新的歷史時期下,伴隨著社會經(jīng)濟體制和高校大學(xué)生就業(yè)體制的不斷改革,高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)政策逐漸由過去的計劃經(jīng)濟體制下的“國家統(tǒng)一分配工作”向市場經(jīng)濟體制下的“自主擇業(yè)”轉(zhuǎn)變,作為高等教育重要組成部分的民辦高校,其畢業(yè)生的就業(yè)問題日益嚴峻。造成民辦高校畢業(yè)生“就業(yè)難”的原因是多方面的,但大學(xué)生自身擇業(yè)觀中存在的問題是導(dǎo)致他們“就業(yè)難”的主觀原因。“就業(yè)”是民生之本,也是國家發(fā)展之本,為促進民辦高校大學(xué)生順利就業(yè),必須找到合理的對策,使他們樹立符合社會發(fā)展需要以及自身發(fā)展的擇業(yè)觀。本文以馬克思的青年擇業(yè)觀為指導(dǎo),通過問卷調(diào)查的方式,對民辦高校大學(xué)生的擇業(yè)觀現(xiàn)狀、問題和產(chǎn)生原因進行了深入調(diào)查。本文分為三個部分,第一部分重點分析民辦高校大學(xué)生擇業(yè)觀的概念和理論基礎(chǔ),以及大學(xué)生應(yīng)該樹立的正確擇業(yè)觀;第二部分通過對民辦高校大學(xué)生擇業(yè)觀現(xiàn)狀的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)民辦高校大學(xué)生擇業(yè)觀在近年來發(fā)生了積極變化,同時也發(fā)現(xiàn)了存在的問題,如擇業(yè)認知存在偏差、擇業(yè)動機不明確、擇業(yè)價值取向功利化、擇業(yè)心態(tài)不穩(wěn)定;針對民辦高校大學(xué)生擇業(yè)觀存在的問題,從社會、學(xué)校、家庭和自身四個角度查找原因。第三部分有針對性的提出培養(yǎng)民辦高校大學(xué)生正確擇業(yè)觀的對策。社會方面,要轉(zhuǎn)變社會各界對民辦高校的傳統(tǒng)認知、規(guī)范就業(yè)市場和用人行為、更新用人單位招聘觀念;學(xué)校方面,要以課堂教學(xué)為主陣地規(guī)范大學(xué)生擇業(yè)認知、以校園文化活動為載體加強擇業(yè)觀教育、以完善畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機制為抓手增強擇業(yè)觀教育的針對性、以職業(yè)技能培養(yǎng)為依托增強畢業(yè)生擇業(yè)優(yōu)勢;家庭方面,要更新家長的傳統(tǒng)擇業(yè)觀念、關(guān)注子女擇業(yè)期間的心理變化、結(jié)合新時代特征對子女進行艱苦奮斗再教育;自身方面,要樹立崇高的職業(yè)理想、正確把握擇業(yè)期望值、保持良好的擇業(yè)心態(tài)、制定完善的職業(yè)規(guī)劃。
【學(xué)位授予單位】：長春理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G647.38

【參考文獻】

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本文編號：2600744