發(fā)布時(shí)間：2017-03-18 19:04

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)章程視角下的地方本科院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高等教育在國(guó)家教育體系中占據(jù)重要位置,高等學(xué)校承擔(dān)了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等職能,是國(guó)家科技創(chuàng)新的重要源泉。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立完善、政府行政管理體制改革的深入推進(jìn),高等學(xué)校也應(yīng)根據(jù)社會(huì)體制機(jī)制的變革而不斷進(jìn)行自我調(diào)整�！秶�(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃發(fā)展綱要(2010-2020年)》提出“完善治理結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)章程建設(shè)、擴(kuò)大社會(huì)合作、推進(jìn)專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)”等建立中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)任務(wù)。對(duì)國(guó)內(nèi)高校來(lái)說(shuō),建立現(xiàn)代大學(xué)制度需要解決兩個(gè)問(wèn)題,即高等學(xué)校與政府、社會(huì)等外界主體間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,高校內(nèi)部各主體間的權(quán)力配置及其運(yùn)行,即高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)問(wèn)題。從2010年至今,教育部推動(dòng)各高校開(kāi)展大學(xué)章程建設(shè),試圖明晰高等學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的內(nèi)外部關(guān)系,促進(jìn)高等學(xué)校的制度管理體制向現(xiàn)代大學(xué)制度轉(zhuǎn)變。本論文正是基于上述背景,以地方本科院校為研究對(duì)象,從其大學(xué)章程制定及內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)入手,分析了當(dāng)前高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)的問(wèn)題,即黨委領(lǐng)導(dǎo)權(quán)與校長(zhǎng)行政權(quán)利劃分不清、行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力間矛盾叢生、師生員工的民主參與監(jiān)督權(quán)弱化、其他利益相關(guān)者內(nèi)部治理權(quán)力行使能力不足、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)臃腫與院系獨(dú)立性不強(qiáng)等;進(jìn)而從高校的資源依賴(lài)性、人事管理體制、傳統(tǒng)行政管理方式、激勵(lì)考核機(jī)制等層面分析了影響高校內(nèi)部治理難以有效運(yùn)行的因素,結(jié)合國(guó)外大學(xué)治理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提出了相關(guān)政策建議。深化了治理理論在高等教育管理領(lǐng)域的應(yīng)用,理論上豐富了相關(guān)研究主題;實(shí)踐上,為政府部門(mén)、高等學(xué)校進(jìn)一步完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),推動(dòng)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)提供決策參考。在內(nèi)容安排上,本論文共分為五部分:第一部分,緒論。第二部分,基于大學(xué)章程的地方本科院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)分析,重點(diǎn)分析了高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的權(quán)力態(tài)勢(shì)、顯現(xiàn)問(wèn)題及原因。第三部分,國(guó)外大學(xué)章程對(duì)國(guó)內(nèi)高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革完善的經(jīng)驗(yàn)借鑒。第四部分,大學(xué)章程視角下高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化的政策建議。第五部分,研究結(jié)論。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)章程 地方本科院校 行政權(quán)力 學(xué)術(shù)權(quán)力 治理
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類(lèi)號(hào)】：G647
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-8
• 一、緒論8-21
• （一）選題目的和意義8-10
• （二）國(guó)內(nèi)外研究述評(píng)10-17
• （三）研究目標(biāo)和內(nèi)容17-18
• （四）研究思路和方法18-19
• （五）創(chuàng)新點(diǎn)與難點(diǎn)19-21
• 二、基于大學(xué)章程的地方本科院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)分析21-40
• （一）相關(guān)概念內(nèi)涵界定21-26
• （二）地方本科院校的大學(xué)章程及內(nèi)部治理權(quán)力構(gòu)成26-31
• （三）地方本科院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)中存在的問(wèn)題31-37
• （四）影響地方本科院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)有效運(yùn)行的原因37-40
• 三、國(guó)外大學(xué)章程對(duì)我國(guó)高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)借鑒40-46
• （一）國(guó)外大學(xué)章程對(duì)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范40-42
• （二）國(guó)外大學(xué)章程對(duì)我國(guó)高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)借鑒42-46
• 四、大學(xué)章程視角下地方本科院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革的建議46-52
• （一）基于大學(xué)章程明晰高校內(nèi)部治理權(quán)責(zé)劃分46-47
• （二）構(gòu)建分權(quán)型組織模式服務(wù)于學(xué)術(shù)自治47-48
• （三）發(fā)揮新權(quán)力主體在大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)中的作用48-49
• （四）以大學(xué)章程推進(jìn)校園的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)調(diào)整49-50
• （五）以大學(xué)章程保證校園的民主與監(jiān)督作用50-52
• 結(jié)語(yǔ)52-53
• 參考文獻(xiàn)53-57
• 個(gè)人簡(jiǎn)介57-58
• 致謝58

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7 孫超;優(yōu)化我國(guó)大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2015年

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