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儒家君子人格對大學生人格培育的啟示

發(fā)布時間:2018-07-08 21:19

  本文選題:儒家 + 君子人格; 參考:《學校黨建與思想教育》2017年22期


【摘要】:中華文化源遠流長、博大精深,其中儒家文化對中華文化的影響最深。君子文化是儒家文化的精髓,君子是中華民族獨特的精神人格標識。君子人格中含有"立德樹人"的傳統(tǒng),與當代高校人才培養(yǎng)目標一致,為高校德育提供了一個可學可鑒的完整體系。弘揚和培育現(xiàn)代君子人格,符合當代文化發(fā)展的潮流,有助于解決當代大學生人格培育中的現(xiàn)實問題,可以作為培育踐行社會主義核心價值觀提升大學生文化自信的實踐樣本。
[Abstract]:Chinese culture has a long history and is extensive and profound, among which Confucian culture has the deepest influence on Chinese culture. Gentleman culture is the essence of Confucian culture, gentleman is the unique spiritual personality symbol of the Chinese nation. The personality of a gentleman contains the tradition of "establishing virtue and creating a person", which is consistent with the goal of cultivating talents in contemporary colleges and universities, and provides a complete system for moral education in colleges and universities. To carry forward and cultivate the personality of the modern gentleman is in line with the trend of the development of contemporary culture and helps to solve the practical problems in the cultivation of the personality of contemporary college students. It can be used as a practical sample to cultivate and practice the core values of socialism to enhance the cultural self-confidence of college students.
【作者單位】: 湖州師范學院黨委;
【基金】:浙江省哲學社會科學規(guī)劃“高校思想政治工作”專項研究課題“厚植君子之風,創(chuàng)新高校學生德育模式——社會主義核心價值觀教育與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融合研究”(項目編號16GXSZ013YB) 浙江省高等教育改革項目“培育現(xiàn)代君子人格,構建高校一二三課堂協(xié)同的大德育體系”(項目編號JG20160176)的研究成果
【分類號】:G641

【相似文獻】

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本文編號:2108773

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