本文選題：寫作指導(dǎo)課程 + 教師館員合作��； 參考：《圖書館理論與實踐》2017年07期

【摘要】：在分析了國外寫作指導(dǎo)課程優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,調(diào)查了國內(nèi)39所"985工程"高校圖書館開設(shè)論文寫作指導(dǎo)課程的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)論文寫作指導(dǎo)課程在我國高校圖書館并未受到足夠的重視,并在此調(diào)研基礎(chǔ)上提出圖書館員與教師合作開設(shè)論文寫作指導(dǎo)課程的建議。
[Abstract]:Based on the analysis of the advantages of foreign writing guidance courses, this paper investigates the present situation of 39 university libraries in China offering the course of essay writing instruction. It is found that the course of thesis writing instruction has not been paid enough attention to in the university libraries of our country. On the basis of the investigation, the author suggests that librarians and teachers should cooperate in offering the course of essay writing instruction.
【作者單位】： 中山大學(xué)資訊管理學(xué)院;黔南民族師范學(xué)院圖書館;
【分類號】：G258.6;G642

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1814902