本文關鍵詞： 優(yōu)勢學科建設 江蘇高校 成效 雙一流　出處：《學位與研究生教育》2017年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：從學科水平、學科資源、人才培養(yǎng)以及科學研究四個層面,統(tǒng)計分析了江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程一期項目的整體成效。選取江蘇6所高校的15個優(yōu)勢學科作為研究案例,從高校屬性、學科領域、學科范圍以及學科建設成效的比較研究,分析了高校優(yōu)勢學科建設呈現(xiàn)出的特征點與未來可能的突破點,為邁向"雙一流"提供決策參考。
[Abstract]:From the four aspects of subject level, subject resources, talent training and scientific research, the overall effect of the first phase project of Jiangsu University advantage discipline Construction Project is statistically analyzed, and 15 superior disciplines of 6 colleges and universities in Jiangsu Province are selected as research cases. From the comparative study of the attributes of colleges and universities, the subject field, the subject scope and the effect of discipline construction, this paper analyzes on the characteristics and possible breakthrough points of the construction of the superior discipline in colleges and universities, and provides a decision reference for moving towards "double first-class".
【作者單位】： 南京農(nóng)業(yè)大學公共管理學院;
【基金】：江蘇高校哲學社會科學研究重點項目立項課題“基于核心競爭力的高校優(yōu)勢學科建設研究——以江蘇高校為例”(編號:2015ZDIXM015)
【分類號】：G642.3

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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