本文關(guān)鍵詞： 地方綜合性大學(xué) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 四位一體　出處：《中國大學(xué)教學(xué)》2017年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是近年來我國高等教育界研究的熱點(diǎn)。揚(yáng)州大學(xué)主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代的變革,積極響應(yīng)黨和國家"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"戰(zhàn)略的號(hào)召,構(gòu)建了契合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,既能覆蓋全體學(xué)生,又能滿足不同學(xué)生發(fā)展需求的,集思維、品格、知識(shí)、實(shí)踐四位于一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,通過一系列行之有效的措施,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平,取得了較好的教育效果。
[Abstract]:Innovation and entrepreneurship education is a hot topic in the field of higher education in China in recent years. Yangzhou University actively conforms to the changes of the times and responds positively to the call of the Party and the state "mass entrepreneurship, mass innovation" strategy. To build a school development in line with the actual, can cover all students, but also to meet the development needs of different students, thinking, character, knowledge, practice in one of the four innovative entrepreneurship education system. Through a series of effective measures, the level of innovative entrepreneurship education has been improved continuously, and good educational effect has been achieved.
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué);揚(yáng)州大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院;揚(yáng)州大學(xué)教務(wù)處;
【分類號(hào)】：G647.38

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 盧寶臣;;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視閾下的人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建[J];黑龍江高教研究;2011年07期

2 劉振忠;李瑞;段斌;;影響高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的因素分析[J];中國成人教育;2010年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 衛(wèi)國英;王疆瑛;江莉;趙兵;孫麗俠;;材料類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的探索[J];高教學(xué)刊;2017年15期

2 董靜;周玉東;;眾創(chuàng)背景下高職院校食品類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式研究[J];機(jī)械職業(yè)教育;2017年07期

3 焦新安;胡效亞;張清;姚婷;;地方綜合性大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的思考與實(shí)踐——以揚(yáng)州大學(xué)“四位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)為例[J];中國大學(xué)教學(xué);2017年05期

4 曹軼;;基于“自主創(chuàng)業(yè)”項(xiàng)目的高校創(chuàng)業(yè)教育模式研究[J];延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2017年02期

5 魏紅亮;;高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建研究[J];教育教學(xué)論壇;2017年07期

6 雷勇;;音樂院校大學(xué)生就業(yè)特點(diǎn)及其對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的啟示[J];藝術(shù)教育;2017年Z2期

7 張龍;字海清;;新形勢下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生管理模式研究[J];中國商論;2016年35期

8 萇慶輝;馮江濤;;我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究熱點(diǎn)知識(shí)圖譜分析——基于2005-2015年的數(shù)據(jù)[J];創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育;2016年06期

9 紀(jì)常鯤;紀(jì)常虹;陳艷明;鄧云清;;高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的研究與實(shí)踐[J];開封教育學(xué)院學(xué)報(bào);2016年11期

10 董慧;;校企協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系研究[J];中國高校科技;2016年11期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 陳煜;湯智;;創(chuàng)新人才培養(yǎng):美國比照下的反思與變革[J];中國高教研究;2008年04期

2 曹勝利;高曉杰;;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)新時(shí)代事業(yè)的開拓者——中國高等教育學(xué)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研討會(huì)紀(jì)要[J];中國青年科技;2007年06期

3 戰(zhàn)弋;孫偉;謝小萌;;論高校素質(zhì)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育的三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2006年03期

4 朱繼洲;創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育[J];大學(xué)教育科學(xué);2004年02期

5 毛建國;;職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)系[J];職業(yè)技術(shù)教育;2001年04期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄧建生;創(chuàng)業(yè)文化與中國大學(xué)的時(shí)代使命[J];高等教育研究;2000年06期

2 周學(xué)寶;創(chuàng)業(yè)文化的內(nèi)涵及其在高校的培育[J];發(fā)展論壇;2002年01期

3 周學(xué)寶;創(chuàng)業(yè)文化的內(nèi)涵及其在高校的培育[J];中國農(nóng)業(yè)教育;2002年01期

4 胡大敖;創(chuàng)業(yè)文化與高校教育[J];中國高新區(qū);2003年04期

5 賈文華;大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)困境及對(duì)策[J];理工高教研究;2004年03期

6 楊志清;論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化素質(zhì)的培養(yǎng)[J];河南科技;2005年05期

7 張立艷;印度大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的緣起與發(fā)展特色[J];教育評(píng)論;2005年03期

8 孫佳炎;;借鑒國外成功經(jīng)驗(yàn) 拓寬我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐之路[J];佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);2007年05期

9 陳敏;;構(gòu)建大學(xué)創(chuàng)業(yè)文化[J];寧波廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2008年04期

10 吳啟運(yùn);張紅;;創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向影響的實(shí)證研究[J];黑龍江高教研究;2008年11期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 郁震;高偉;李書朋;劉景;陳穎輝;;青年(大學(xué)生)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制研究[A];浙商研究2011[C];2011年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)記者 趙婀娜 整理 劉思思 郝悅 全國政協(xié)副主席全國工商聯(lián)主席 黃孟復(fù) 倪光輝;大學(xué)畢業(yè)啦——?jiǎng)?chuàng)業(yè)之路從哪起步[N];人民日報(bào);2010年

2 本報(bào)記者 董新英;大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 因科制宜[N];黑龍江日報(bào);2010年

3 長沙市人民政府副市長 何寄華;以推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為重點(diǎn)把創(chuàng)業(yè)之都建設(shè)全面引向深入[N];長沙晚報(bào);2010年

4 記者 李文亭;我省創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)成績斐然[N];江西日報(bào);2011年

5 ;專家談創(chuàng)業(yè)教育[N];中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào);2011年

6 記者 王莉;我區(qū)實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”[N];西藏日報(bào);2010年

7 惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 龔元東;鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)提供創(chuàng)業(yè)貸款[N];惠州日報(bào);2011年

8 安徽中醫(yī)學(xué)院 吳成海;加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)對(duì)就業(yè)難[N];中國中醫(yī)藥報(bào);2011年

9 黃遠(yuǎn)友;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)離不開文化支持[N];中國教育報(bào);2009年

10 記者 李冀 肖姍;為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營造最優(yōu)服務(wù)環(huán)境 讓青春在創(chuàng)業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩[N];南京日報(bào);2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 羅澤意;制度變遷視角下大學(xué)創(chuàng)業(yè)趨向研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 顧建國;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)制建構(gòu)：高校與政府的作用[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2007年

2 李俠;溫州地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況的實(shí)證研究[D];復(fù)旦大學(xué);2011年

3 孫韻婷;高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中的思想政治教育研究[D];南京林業(yè)大學(xué);2015年

4 應(yīng)心鳳;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期支持體系構(gòu)建的實(shí)證研究[D];杭州師范大學(xué);2015年

5 吳海涵;高校創(chuàng)業(yè)文化培育研究[D];浙江農(nóng)林大學(xué);2015年

6 史晶;農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀培育研究[D];四川農(nóng)業(yè)大學(xué);2014年

7 楊歷;如何推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)研究[D];遼寧師范大學(xué);2015年

8 張?zhí)煳?在校大學(xué)生經(jīng)商的觀念與行為研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2015年

9 蔡小簪;民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的問題與對(duì)策研究[D];廣西師范大學(xué);2015年

10 趙毅楠;吉林省高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中思想政治教育研究[D];吉林大學(xué);2016年

，

本文編號(hào)：1493366