法治人才的定位與培養(yǎng)
本文關(guān)鍵詞: 法治人才 法學(xué)教育 法治建設(shè) 出處:《南開(kāi)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2017年05期 論文類型:期刊論文
【摘要】:法治人才是具有豐富的法治知識(shí)、嫻熟的法治技能,符合特定的法律道德標(biāo)準(zhǔn),從事立法、執(zhí)法、司法、法律服務(wù)等工作的專門人才。法治人才的培養(yǎng)需要在多歧乃至矛盾的選項(xiàng)之間進(jìn)行協(xié)調(diào):本土與國(guó)際并顧,技能與品德齊具,理論與實(shí)踐貫通,宏觀與微觀兼容。大學(xué)法學(xué)院作為法治人才培養(yǎng)的第一陣地,應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教師隊(duì)伍、重構(gòu)課程體系、選用優(yōu)質(zhì)教材、改進(jìn)教育方法、對(duì)接職業(yè)考試。
[Abstract]:Legal talents have rich knowledge of the rule of law, skilled rule of law skills, in line with specific legal and moral standards, engaged in legislation, law enforcement, judicial. Legal service and other specialized personnel. The training of legal talents needs to be coordinated between different and even contradictory options: local and international, skills and moral integrity, theory and practice. As the first position in the cultivation of qualified personnel under the rule of law, the university law school should optimize the teaching staff, reconstruct the curriculum system, select high-quality teaching materials, improve the educational methods, and connect with the vocational examination.
【作者單位】: 華東政法大學(xué)政治學(xué)與公共管理學(xué)院;
【分類號(hào)】:D90-4;G642
【正文快照】: 2017年5月3日上午,習(xí)近平總書記來(lái)到中國(guó)政法大學(xué)考察。在同中國(guó)政法大學(xué)師生、首都法學(xué)專家、法治工作者代表、高校負(fù)責(zé)同志座談后,他就法治中國(guó)建設(shè)、中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論等問(wèn)題發(fā)表重要講話,特別是就中國(guó)特色法學(xué)體系構(gòu)建、法學(xué)學(xué)科建設(shè)、法治人才培養(yǎng)作出了進(jìn)一步的
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