內(nèi)涵式發(fā)展:高等教育本質(zhì)論、價值論與方法論重建
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大學語文本質(zhì)論_文學_高等教育_教育專區(qū)。論大學語文的本質(zhì)特征周金聲 趙麗玲 (湖北工業(yè)大學語言文化傳播系,武漢 430068) (本文系教育部 2008 年-2010 年科研項目...
教育研究方法論作業(yè)答案_教育學_高等教育_教育專區(qū)。...科學在內(nèi)容上反映的是客觀對象的本質(zhì)和規(guī)律性聯(lián)系, ...在價值論上, 認為 人類活動應受價值理性的引導, ...
第二章 經(jīng)濟學的方法論 解釋下列概念。 1,解釋...法國的瓦爾拉斯幾乎同時提出邊際效用價值論,之后,在...不能因為比較成本理論的上述局限性而否定其內(nèi)涵的...
主要方法有( ) A:理論聯(lián)系實際法 B:歷史分析法 C:調(diào)查研究法 D:總結經(jīng)驗法 正確答案:ABCD 7.鄧小平在論述教育與經(jīng)濟關系時的基本觀點是( ) A:經(jīng)濟要發(fā)展,...
教育價值論—講稿_教育學_高等教育_教育專區(qū)。【開題語】前面的兩位同學主要講述了教育價值論的內(nèi)涵;價值、教育價值和人的發(fā)展的關 系,咱們一起探討了解了關于教育...
是否承認社會歷史是發(fā)展變化的 是否承認階級和階級斗爭 從本質(zhì)上看,國家是 ( C...馬克思主義哲學必然性與偶然性相互關系原理的方法論要求是( AB ) 立足必然性,防...
A、辯證唯物主義和歷史唯物主義 B、關于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學 C、無產(chǎn)階級的世界觀和方法論 D、在實踐基礎上革命性和科學性相統(tǒng)一 E、當今時代...
哲學與安全文化(new) 課后測試_哲學_高等教育_教育...20 世紀初至 20 世紀 50 年代,安全方法論是: ×...本質(zhì)安全狹義上是指人、物和機器的安全。此種說法:...
(P84) 第二編 科學觀與科學方法論 第四章 科學的本質(zhì)和科學知識的構成 1,...主義自然觀的創(chuàng)立, 為科學與技術提供了世界觀、認識論、方法論和價值論的理論...
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