民初高等師范學(xué)校教學(xué)論學(xué)科的建立與發(fā)展——以北高師和南高師為中心
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【摘要】:民國(guó)初期,近代高等師范學(xué)校成為我國(guó)教學(xué)論學(xué)科建立與發(fā)展的中心,尤其是北京高等師范學(xué)校和南京高等師范學(xué)校形成了以歸國(guó)留學(xué)生為主體的教師群體,在教學(xué)論學(xué)科建設(shè)的學(xué)術(shù)化,教學(xué)內(nèi)容與方法的科學(xué)化等方面頗有建樹,從而加速了近代中國(guó)教學(xué)論學(xué)科現(xiàn)代化的進(jìn)程。
【作者單位】: 南京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【基金】:江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程資助項(xiàng)目(簡(jiǎn)稱PAPD)
【分類號(hào)】:G659.29
【正文快照】: 1903年清政府頒布《奏定優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂章程》規(guī)定:“設(shè)優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂,令初級(jí)師范學(xué)堂畢業(yè)生及普通中學(xué)畢業(yè)生都入焉,以造就初級(jí)師范學(xué)堂及中學(xué)堂之教員管理員為宗旨……京師及各省城應(yīng)各設(shè)一所!盵1]1908年京師優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂的形成堪稱“我國(guó)高等師范學(xué)校獨(dú)立設(shè)置的開始,”[2]19
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1276537
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