本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐機(jī)制研究——基于社會(huì)認(rèn)知的視角

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【摘要】：文章基于社會(huì)認(rèn)知視角,分析了創(chuàng)業(yè)自我效能感、創(chuàng)業(yè)結(jié)果期待、創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)興趣和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)之間的關(guān)系,探究了影響這些變量的創(chuàng)業(yè)個(gè)體因素、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)因素和環(huán)境因素,研究了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)認(rèn)知對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)和創(chuàng)業(yè)認(rèn)同感的影響;并在此基礎(chǔ)上,構(gòu)建了創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐理論框架,重點(diǎn)分析了基于自我效能感的創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐機(jī)制和基于結(jié)果期待的創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐機(jī)制,據(jù)此提出了創(chuàng)業(yè)教育范式,以期增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)認(rèn)知、提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我效能感和創(chuàng)業(yè)結(jié)果期待,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)。
【作者單位】： 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院;
【基金】：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)重點(diǎn)教研項(xiàng)目(acjyzd201414)
【分類號(hào)】：G647.38
【正文快照】： 一、引言為了成功創(chuàng)建新企業(yè),并使新企業(yè)能夠健康地生存發(fā)展下去,創(chuàng)業(yè)者的角色扮演至關(guān)重要,要求其必須具備三個(gè)方面的素質(zhì)[1]:第一,對(duì)自己的能力有信心;第二,能夠識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);第三,具備企業(yè)家的角色能力。這三個(gè)方面素質(zhì)來源于創(chuàng)業(yè)社會(huì)認(rèn)知,而創(chuàng)業(yè)社會(huì)認(rèn)知產(chǎn)生于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)

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