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中醫(yī)藥院校分子生物學(xué)虛擬實驗建設(shè)及應(yīng)用

發(fā)布時間:2017-11-10 15:06

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【摘要】:論述分子生物學(xué)虛擬實驗軟件特色及其在教學(xué)中的應(yīng)用及體會。將虛擬實驗引入教學(xué)及課外拓展中,規(guī)范了實驗操作、提高了實驗效率。虛擬實驗也需要完善和發(fā)展,虛擬實驗并不能完全替代真實實驗。虛實結(jié)合、相輔相成,使二者有機(jī)結(jié)合,更好地服務(wù)于分子生物學(xué)實驗教學(xué)。
【作者單位】: 上海中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)實驗中心;
【基金】:國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金項目(J1103607) 上海市教委預(yù)算內(nèi)科研項目(2014JX10) 上海中醫(yī)藥大學(xué)課程建設(shè)(SHUTCM2015KCJS039)
【分類號】:R-4;G642
【正文快照】: 分子生物學(xué)是2l世紀(jì)生命科學(xué)中最重要的學(xué)科之一,其理論與技術(shù)已滲透到中醫(yī)藥研究的各個領(lǐng)域,成為診斷、治療和預(yù)防疾病的重要手段[1]。將分子生物學(xué)技術(shù)引入到中醫(yī)中藥的實驗教學(xué)中來,在培養(yǎng)中醫(yī)藥人才方面具有重要的地位[2-3]。然而,傳統(tǒng)意義上的分子生物學(xué)實驗往往耗時費(fèi)力

【相似文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 石中軍;虛擬實驗教學(xué)應(yīng)用研究[D];遼寧師范大學(xué);2008年

3 劉少慶;基于協(xié)作的虛擬實驗研究及其實現(xiàn)[D];中南大學(xué);2008年

4 楊晶靜;虛擬實驗的認(rèn)識論問題探究[D];東華大學(xué);2010年

5 宋金剛;虛擬實驗的層次性設(shè)計研究與實踐[D];吉林大學(xué);2010年

6 陳利珍;虛擬實驗的哲學(xué)反思[D];南昌大學(xué);2009年

7 代曉青;虛擬實驗助推學(xué)習(xí)者行為能力的研究[D];吉林大學(xué);2011年

8 王振宇;電路類虛擬實驗自動批改與智能指導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計及實現(xiàn)[D];北京郵電大學(xué);2011年

9 楊磊;虛擬實驗及其教學(xué)管理平臺的設(shè)計與研究[D];陜西師范大學(xué);2006年

10 董曉輝;甘肅省高校虛擬實驗發(fā)展服策略研究[D];西北師范大學(xué);2010年



本文編號:1167138

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