本文關鍵詞：漢語話語標記語語用功能研究

  更多相關文章： 漢語話語標記語 語用功能 認知理論

【摘要】：話語標記語是一種十分常見的話語現象,隨著語用學的發(fā)展,它已成為話語分析研究的重要課題。本文以認知理論為依據,在語用功能層面上對漢語話語標記語進行研究,以期有助于現代漢語教學和對外漢語教學,提高學生的語言理解能力。
【作者單位】： 長春大學人文學院;
【關鍵詞】： 漢語話語標記語 語用功能 認知理論
【分類號】：H195
【正文快照】： 0前言人們在口語和會話交流中為了能有效地組織話語結構,準確的傳遞信息,通常會使用一些小品詞、連接語、附加語、副詞和感嘆詞等多種語言手段,如“我的意思是”、“也就是說”、“總之”等等,不勝枚舉。我們將類似的結構稱為“話語標記語”。話語標記語指書面交際和口語交際

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前3條

1 盧義娟;傅福英;;話語標記語的研究現狀與發(fā)展趨勢[J];韶關學院學報;2011年03期

2 何自然,冉永平;話語聯系語的語用制約性[J];外語教學與研究;1999年03期

3 閆濤;;論認知關聯性對話語標記語的解釋力[J];學術交流;2007年10期

【共引文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 楊淑華;;論辯論中的話語標記語的功能與作用[J];安徽職業(yè)技術學院學報;2010年01期

2 申麗霞;;話語標記語you know的語用功能分析[J];安徽文學(下半月);2009年01期

3 王英;;話語標記語的語篇功能與翻譯探究[J];安徽文學(下半月);2011年04期

4 肖建安;論語言的變化與變異規(guī)律[J];北華大學學報(社會科學版);2000年02期

5 毛浩然;吉靈娟;;well、now、then的話語標記功能[J];北京科技大學學報(社會科學版);2009年02期

6 王蓓;;話語否定標記“X不X”的語用功能淺析[J];才智;2011年26期

7 金辰;;英語話語標記語的主要特征及其語用功能[J];長春工業(yè)大學學報(社會科學版);2010年05期

8 龍軍;;話語標記Well的語用習得整合分析實證研究[J];長春理工大學學報;2012年02期

9 苗寧;馬建華;;對比性標記語的關聯—認知分析[J];長春師范學院學報(人文社會科學版);2008年01期

10 張屏;;《國王的演講》中話語標記語的元語用分析[J];長春工程學院學報(社會科學版);2012年02期

中國重要會議論文全文數據庫 前2條

1 陳君均;;話語標記語研究綜述[A];福建省外國語文學會2010年年會論文集[C];2010年

2 王娟;;從關聯理論角度探討話語標記語well的語用功能[A];福建省外國語文學會2010年年會論文集[C];2010年

中國博士學位論文全文數據庫 前10條

1 姚小鵬;漢語副詞連接功能研究[D];上海師范大學;2011年

2 徐欣;基于語料庫的英漢小說語篇中話語標記功能研究[D];山東大學;2011年

3 楊一飛;語篇中的連接手段[D];復旦大學;2011年

4 葉楓;基于制約條件的英語語篇語義分析及構建[D];上海外國語大學;2011年

5 樊小玲;漢語指令言語行為研究[D];華東師范大學;2011年

6 婁琦;功能性言語的意義生成—認知符號視角下心理空間雙重整合模式[D];東北師范大學;2011年

7 周靜;現代漢語遞進范疇研究[D];華東師范大學;2003年

8 張小峰;現代漢語語氣詞“吧”、“呢”、“啊”的話語功能研究[D];上海師范大學;2003年

9 唐善生;話語指及其篇章功能研究[D];華東師范大學;2005年

10 李占喜;翻譯過程的關聯—順應研究—文化意象處理舉隅[D];廣東外語外貿大學;2005年

中國碩士學位論文全文數據庫 前10條

1 黃圓圓;《老友記》幽默對白的語用分析[D];上海外國語大學;2010年

2 永春光;話語標記語在中國英語學習者口語中的使用研究[D];哈爾濱工程大學;2010年

3 姜丹丹;面向對外漢語教學的插入語研究[D];遼寧師范大學;2010年

4 榮娜;話語標記語的幽默效應分析[D];長沙理工大學;2010年

5 江雪飛;話語標記語But在小組討論中的修正功能分析[D];大連外國語學院;2010年

6 李艷梅;基于語料庫的中國英語學習者與本族語者闡發(fā)性話語標記語的對比分析[D];沈陽師范大學;2011年

7 徐俊一;俄語態(tài)度聯系語的語用分析[D];首都師范大學;2011年

8 王艷霞;首話題引入研究[D];吉林大學;2011年

9 李久陽;順應論視角下的話語標記語研究[D];重慶師范大學;2011年

10 馬婷婷;漢語文化標記語的語用功能分析及其學習調查[D];浙江大學;2011年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 陳新仁;吳玨;;中國英語學習者對因果類話語標記語的使用情況——基于語料庫的研究[J];國外外語教學;2006年03期

2 冉永平;話語標記語的語用學研究綜述[J];外語研究;2000年04期

3 王立非,祝衛(wèi)華;中國學生英語口語中話語標記語的使用研究[J];外語研究;2005年03期

4 楊世登;劉凌子;;英語專業(yè)學生話語標記語Like習得初探[J];四川外語學院學報;2006年04期

5 李佐文;話語聯系語對連貫關系的標示[J];山東外語教學;2003年01期

6 謝世堅;;話語標記語研究綜述[J];山東外語教學;2009年05期

7 趙蘊萱;;話語標記語研究綜述[J];山東省農業(yè)管理干部學院學報;2010年04期

8 何安平 ,徐曼菲;中國大學生英語口語Small Words的研究[J];外語教學與研究;2003年06期

9 陳新仁;任育新;;中國高水平英語學習者重述標記語使用考察[J];外語教學與研究;2007年04期

10 冉永平;話語標記語well的語用功能[J];外國語(上海外國語大學學報);2003年03期

中國博士學位論文全文數據庫 前1條

1 劉麗艷;口語交際中的話語標記[D];浙江大學;2005年

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 方曉梅;;交際語境中附加疑問句的語用功能[J];理論界;2006年10期

2 徐宜良;;委婉語的構建手段及語用功能[J];武漢科技學院學報;2006年11期

3 李學晉;;模糊語言的語用功能[J];中國教師;2008年S1期

4 高帆;;英語委婉語的語用功能探析[J];考試周刊;2008年35期

5 呂汀;蔣躍;;醫(yī)學科普文章中的模糊限制語的分類及語用功能[J];西南民族大學學報(人文社科版);2008年S2期

6 顏娜;鄭厚堯;;“啊”的語用功能及其獲得機制[J];長江大學學報(社會科學版);2009年02期

7 郝晶晶;鄭偉;;模糊限制語在英語交際中的語用功能[J];山東教育學院學報;2009年03期

8 王鵬;孫斐然;;女性語言中模糊限制語的語用功能探析[J];棗莊學院學報;2009年03期

9 楊湘伶;黎富玉;;淺談英語委婉語的特點及應用[J];瘋狂英語(教師版);2009年05期

10 宋銀苗;劉向宏;;英語中委婉語的語用功能[J];黑龍江教育學院學報;2010年06期

中國重要會議論文全文數據庫 前10條

1 任誠剛;;“脖子在醫(yī)院里”——從一則漢語招牌的英譯失誤淺析英漢語語用功能的差異[A];中國英漢語比較研究會第七次全國學術研討會論文集[C];2006年

2 張亞軍;;語用功能詞及其詞類歸屬問題[A];2006年江蘇省哲學社會科學界學術大會論文集（下）[C];2006年

3 黃菊;;法語廣告語言中的模糊現象及其語用功能探析[A];福建省外文學會2007年會暨華東地區(qū)第四屆外語教學研討會論文集[C];2007年

4 侯且岸;;科學認知理論，，理性看待創(chuàng)新[A];和諧·創(chuàng)新·發(fā)展——首屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學者論壇文集[C];2007年

5 盧秀玲;;分布式認知理論在人機交互系統(tǒng)中的應用[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年

6 施承孫;郭琳;;認知理論對森田療法的幾點詮釋[A];第六屆中國森田療法學術大會論文集[C];2006年

7 劉菲露;;“總之”的語義和語用功能分析[A];江西省語言學會2006年年會論文集[C];2006年

8 易美珍;;“我想”的語法化和功能分析[A];江西省語言學會2007年年會論文集[C];2007年

9 黃碎歐;;商務英語中模糊限制語的語用功能分析[A];福建省外國語文學會2009年年會暨學術研討會論文集[C];2009年

10 李玲;;艦船自動化及人機行為層次研究[A];科技、工程與經濟社會協調發(fā)展——中國科協第五屆青年學術年會論文集[C];2004年

中國重要報紙全文數據庫 前10條

1 侯且岸;科學認知理論[N];學習時報;2006年

2 齊萬良;要堅持“依理服人”[N];新疆日報(漢);2007年

3 南京師范大學外國語學院 辛斌;“批評話語分析”是否失去發(fā)展意義[N];社會科學報;2008年

4 周建民;用和諧語言打造和諧廣告[N];語言文字周報;2005年

5 北京大學文學博士 李瑞卿;傳道也有道[N];中國圖書商報;2008年

6 王忠勛;讓“想象”提升指揮藝術[N];解放軍報;2006年

7 許海云;西方史學的歷史反思[N];中國社會科學院院報;2008年

8 殷治綱;語音語料庫的建設和作用[N];中國社會科學院院報;2006年

9 陳勁邋梁英;公眾心理健康的積極作用[N];學習時報;2007年

10 張白玉;充分發(fā)揮先進文化的重要作用[N];新疆日報(漢);2008年

中國博士學位論文全文數據庫 前10條

1 孫紅玲;現代漢語重動句研究[D];北京語言大學;2005年

2 馮銳;基于案例推理的經驗學習研究[D];華東師范大學;2011年

3 鄧耀臣;中國學習者英語口語中程式化序列特征研究[D];上海交通大學;2007年

4 王燕;哈羅德·品特戲劇話語里沉默現象的語用文體學研究[D];上海交通大學;2008年

5 張永奮;漢意委婉語對比研究[D];華東師范大學;2010年

6 梁敬美;“這-”、“那-”的語用與話語功能研究[D];中國社會科學院研究生院;2002年

7 徐小婷;晚清四大譴責小說稱謂詞語研究[D];山東大學;2009年

8 陳靜;《史記》問句系統(tǒng)研究[D];福建師范大學;2009年

9 彭建武;語言轉述現象的認知研究[D];復旦大學;2003年

10 李秉震;漢語話題標記的語義、語用功能研究[D];南開大學;2010年

中國碩士學位論文全文數據庫 前10條

1 陳蕾;同義反復的認知語用闡釋[D];江西師范大學;2007年

2 劉金玲;詞匯短語在口語語篇中的使用[D];東北師范大學;2005年

3 劉玉樓;非言語行為的語用功能[D];山東大學;2005年

4 王登云;稱呼語使用的語用研究[D];山西大學;2006年

5 唐文生;證券分析中的模糊語言[D];廣西師范大學;2006年

6 江晶瑤;關于日語會話中的省略[D];黑龍江大學;2008年

7 厲杰;電視方言新聞的語用解讀[D];上海外國語大學;2008年

8 徐娟;模糊限制語及其在英語新聞中的語用功能[D];華中師范大學;2003年

9 任利華;模糊修辭及其語用功能[D];西安電子科技大學;2005年

10 張瑞鴻;跨文化交際中的模糊語言分析[D];湘潭大學;2005年

本文編號：844886