本文關(guān)鍵詞：淺談對外漢語詞匯教學的跨文化意識

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【摘要】：語言的掌握一直是人類語言學習上的重心與基礎(chǔ),對于國際交流與發(fā)展日益被重視的今天,外語學習的必要性更是毋庸置疑�，F(xiàn)如今隨著越來越多的外國人來到中國學習漢語,如何在對外漢語課堂上有效地進行詞匯教學已成為眾多漢語教師關(guān)注的焦點。筆者在本文中例舉了部分具有漢文化特點的詞語,在提出對漢文化詞語教學方式的建議的同時,介紹了對外漢語詞匯教學的跨文化意識培養(yǎng)的重要性。
【作者單位】： 哈爾濱師范大學;
【關(guān)鍵詞】： 對外漢語 詞匯教學 跨文化意識
【分類號】：H195.3
【正文快照】： 0引言國際上對外漢語教學的難點很多都是詞匯的理解和記憶,因此在對外漢語教學的過程中就必須要注意相關(guān)的文化內(nèi)涵,有跨文化意識的教學才可以保證知識性詞匯和文化性詞語的有效記憶和理解。1能夠體現(xiàn)漢民族文化的獨有詞匯的教學重難點及技巧能夠體現(xiàn)漢民族文化的獨有詞匯主要

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