發(fā)布時間：2017-08-01 22:21

  本文關(guān)鍵詞：微型課堂中教師的課堂控制問題

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【摘要】：本文以剖析案例的形式,探討對外漢語一對一教學(xué)的微型課堂控制問題,分析了問題產(chǎn)生的原因,提出了解決方案,一是加強教師素質(zhì)培訓(xùn),二是加強對學(xué)習(xí)者的監(jiān)督和考核。
【作者單位】： 西安翻譯學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 對外漢語 一對一教學(xué) 課堂控制 教師素質(zhì)
【分類號】：G424
【正文快照】： 對外漢語教學(xué)是將漢語作為外語的教學(xué)活動,有微型課堂教學(xué)(以個別的一對一教學(xué)為代表)和集體的課堂教學(xué)兩種主要模式。其中,集體的課堂教學(xué)模式一直占據(jù)著主導(dǎo)地位,而個別的一對一教學(xué)(后稱“對外漢語一對一教學(xué)”)依靠其自身優(yōu)勢在對外漢語教學(xué)中發(fā)揮著不可替代的作用。然而

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8 劉s，

本文編號：606484