產出導向法是具有中國特色的新型教學法,也是當前大學英語教學領域的研究熱點之一。2008年至2018年中國知網核心期刊中關于產出導向法的文獻,圍繞應用領域、研究方法、研究內容和不足對其研究現狀展開討論,指出產出導向法研究的發(fā)展前景。第一,產出導向法研究方法向多元化方向發(fā)展;第二,加強對閱讀能力的培養(yǎng)和研究;第三,構建與產出導向法相匹配的綜合測評體系;第四,加強對計算機輔助產出導向法教學的研究;第五,加強對產出導向法促進教師角色轉變的研究。

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【文章目錄】：
一、 產出導向法概述
二、 產出導向法研究的現狀
    (一) 應用領域
    (二) 研究方法
    (三) 研究熱點
        1.對理論和方法的介紹
        2.教學設計
        3.效應研究
        4.教學改革
        5.教學材料的編寫與使用
    (四) 研究不足
        1.產出導向法的實證研究方法較單一
        2.缺少產出導向法對英語閱讀能力的影響研究
        3.缺乏與產出導向法相匹配的綜合測評體系
        4.關于計算機輔助產出導向法教學的研究不足
        5.缺乏產出導向法對促進教師角色轉變方面的研究
三、 產出導向法研究前景展望
    (一) 產出導向法研究方法向多元化方向發(fā)展
    (二) 加強對閱讀能力的培養(yǎng)和研究
    (三) 構建與產出導向法相匹配的綜合測評體系
    (四) 加強對計算機輔助產出導向法教學的研究
    (五) 加強對產出導向法促進教師角色轉變的研究



本文編號：3929679