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地域文化融入地方高校對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐探索——以湖北科技學(xué)院為例

發(fā)布時(shí)間:2023-10-31 17:44
  教育在落實(shí)"一帶一路"倡議和對(duì)外漢語(yǔ)教育合作中具有十分重要的推動(dòng)作用;诘赜蛭幕膶(duì)外漢語(yǔ)跨文化教學(xué)是地方高校對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色,湖北科技學(xué)院在地域文化融入對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)展了一些有益的探索,在特色引領(lǐng)中引導(dǎo)學(xué)生加快融入中國(guó)傳統(tǒng)文化,在本土體悟中加深留學(xué)生對(duì)地方高校地域文化的認(rèn)同,在文化比較中突出不同文明的交流與融合,三方面的有機(jī)結(jié)合使對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)取得了較好的效果。

【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)

【文章目錄】:
一、特色引領(lǐng):引導(dǎo)學(xué)生加快融入中國(guó)傳統(tǒng)文化
二、本土體悟:加深留學(xué)生對(duì)地方高校地域文化的認(rèn)同
三、文化交融:在比較中突出不同文明的交流與融合
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào):3859178

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