厄瓜多爾基多SEK Los Valles國際學(xué)校兒童漢語教學(xué)調(diào)查
發(fā)布時(shí)間:2021-07-19 22:21
近年來,隨著中厄兩國關(guān)系日益密切,以及漢語在世界范圍內(nèi)的廣泛運(yùn)用,厄瓜多爾的漢語學(xué)習(xí)者數(shù)量大幅增長,其中包括大量兒童漢語學(xué)習(xí)者。這種漢語學(xué)習(xí)者低齡化情況的出現(xiàn),對(duì)漢語教師的教學(xué)方法有了更高的要求。筆者根據(jù)自己的任教經(jīng)歷,對(duì)所任學(xué)校SEK Los Valles國際學(xué)校的漢語教學(xué)情況進(jìn)行了調(diào)查研究,從漢語課程設(shè)置、師資情況、教材使用、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)者情況等方面,分析出所任教學(xué)校漢語教學(xué)情況的問題,在任教期間總結(jié)出一些適合兒童的漢語教學(xué)方法和課堂管理方法,并對(duì)任教學(xué)校提出一些建議。希望對(duì)日后赴厄任教并以兒童為教學(xué)對(duì)象的漢語教師提供一些參考。
【文章來源】:黑龍江大學(xué)黑龍江省
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的原因
第一章 SEK Los Valles 國際學(xué)校兒童漢語教學(xué)基本情況調(diào)查圖 1-2 可以看出,被調(diào)查的學(xué)生里面,有 97 人是因?yàn)閷W(xué)校的課程設(shè)要求而學(xué)習(xí)漢語,占 43.3%;有 31 人是因?yàn)闈h語很有意思而學(xué)習(xí)漢;想去中國旅行的人數(shù)有 55 人,占 24.6%;以獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)為生有 13 人,占 10.3%;由于其他原因?qū)W習(xí)漢語的人數(shù)有 6 人,占 7.面有 4 人是因?yàn)橄矚g中國功夫,希望可以看懂中國功夫電影,2 人是興趣。
黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文計(jì)并編輯適合自己學(xué)生的教材。但是學(xué)生手里沒有教材可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)漢語課的重視度不夠。沒有固定的教材,教師沒有辦法針對(duì)教材設(shè)計(jì)教學(xué)大綱,而缺少標(biāo)準(zhǔn)大綱,會(huì)導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容更多地取決于教師主觀性想法,教學(xué)缺乏連貫性和穩(wěn)定性等問題。針對(duì)是否喜歡后期的教材,筆者對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行了調(diào)查,如圖 1-1,
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國在拉美地區(qū)推廣漢語教育的不足與對(duì)策[J]. 夏曉娟. 許昌學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[2]海外國際學(xué)校中文教材漫談[J]. 鮑思冶. 國際漢語教學(xué)研究. 2015(02)
[3]科學(xué)運(yùn)用心理學(xué)規(guī)律 提高課堂教學(xué)有效性[J]. 陳燕屏. 廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究. 2013(05)
[4]拉美學(xué)生漢語學(xué)習(xí)情況調(diào)查[J]. 錢鴻儒. 現(xiàn)代交際. 2013(10)
[5]拉美西語國家漢語教育的現(xiàn)狀、問題及策略[J]. 黃方方,孫清忠. 未來與發(fā)展. 2011(11)
[6]對(duì)外兒童漢語教學(xué)策略探討——以韓國學(xué)生為例[J]. 李沛. 華中人文論叢. 2010(01)
[7]淺析近年來拉美地區(qū)的“漢語熱”[J]. 馬小壘. 世界教育信息. 2008(07)
碩士論文
[1]厄瓜多爾思源孔子課堂漢語教學(xué)調(diào)查報(bào)告[D]. 史亞峰.西安外國語大學(xué) 2017
[2]塞爾維亞小學(xué)漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查[D]. 王欣.吉林大學(xué) 2017
[3]首爾松坡兒童文化會(huì)館漢語教學(xué)情況調(diào)查[D]. 梁馨月.吉林大學(xué) 2016
[4]中文歌曲在對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 蔣天琪.廣東外語外貿(mào)大學(xué) 2016
[5]國際學(xué)校漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及反思[D]. 趙飛.北京外國語大學(xué) 2015
[6]厄瓜多爾孔子學(xué)院學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查[D]. 黃祿晶.暨南大學(xué) 2015
[7]淺析哥倫比亞兒童漢語教學(xué)的課堂管理問題[D]. 高心怡.廣東外語外貿(mào)大學(xué) 2015
[8]泰國西部公立正才小學(xué)漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D]. 王潔瑩.重慶大學(xué) 2015
[9]兒童對(duì)外漢語一學(xué)期教學(xué)總體設(shè)計(jì)[D]. 項(xiàng)宏遠(yuǎn).廣西師范大學(xué) 2015
[10]厄瓜多爾漢語學(xué)習(xí)者初級(jí)階段語序偏誤分析及解決對(duì)策[D]. 林玲.廣東外語外貿(mào)大學(xué) 2015
本文編號(hào):3291531
【文章來源】:黑龍江大學(xué)黑龍江省
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的原因
第一章 SEK Los Valles 國際學(xué)校兒童漢語教學(xué)基本情況調(diào)查圖 1-2 可以看出,被調(diào)查的學(xué)生里面,有 97 人是因?yàn)閷W(xué)校的課程設(shè)要求而學(xué)習(xí)漢語,占 43.3%;有 31 人是因?yàn)闈h語很有意思而學(xué)習(xí)漢;想去中國旅行的人數(shù)有 55 人,占 24.6%;以獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)為生有 13 人,占 10.3%;由于其他原因?qū)W習(xí)漢語的人數(shù)有 6 人,占 7.面有 4 人是因?yàn)橄矚g中國功夫,希望可以看懂中國功夫電影,2 人是興趣。
黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文計(jì)并編輯適合自己學(xué)生的教材。但是學(xué)生手里沒有教材可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)漢語課的重視度不夠。沒有固定的教材,教師沒有辦法針對(duì)教材設(shè)計(jì)教學(xué)大綱,而缺少標(biāo)準(zhǔn)大綱,會(huì)導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容更多地取決于教師主觀性想法,教學(xué)缺乏連貫性和穩(wěn)定性等問題。針對(duì)是否喜歡后期的教材,筆者對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行了調(diào)查,如圖 1-1,
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國在拉美地區(qū)推廣漢語教育的不足與對(duì)策[J]. 夏曉娟. 許昌學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)
[2]海外國際學(xué)校中文教材漫談[J]. 鮑思冶. 國際漢語教學(xué)研究. 2015(02)
[3]科學(xué)運(yùn)用心理學(xué)規(guī)律 提高課堂教學(xué)有效性[J]. 陳燕屏. 廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究. 2013(05)
[4]拉美學(xué)生漢語學(xué)習(xí)情況調(diào)查[J]. 錢鴻儒. 現(xiàn)代交際. 2013(10)
[5]拉美西語國家漢語教育的現(xiàn)狀、問題及策略[J]. 黃方方,孫清忠. 未來與發(fā)展. 2011(11)
[6]對(duì)外兒童漢語教學(xué)策略探討——以韓國學(xué)生為例[J]. 李沛. 華中人文論叢. 2010(01)
[7]淺析近年來拉美地區(qū)的“漢語熱”[J]. 馬小壘. 世界教育信息. 2008(07)
碩士論文
[1]厄瓜多爾思源孔子課堂漢語教學(xué)調(diào)查報(bào)告[D]. 史亞峰.西安外國語大學(xué) 2017
[2]塞爾維亞小學(xué)漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查[D]. 王欣.吉林大學(xué) 2017
[3]首爾松坡兒童文化會(huì)館漢語教學(xué)情況調(diào)查[D]. 梁馨月.吉林大學(xué) 2016
[4]中文歌曲在對(duì)外漢語教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 蔣天琪.廣東外語外貿(mào)大學(xué) 2016
[5]國際學(xué)校漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及反思[D]. 趙飛.北京外國語大學(xué) 2015
[6]厄瓜多爾孔子學(xué)院學(xué)生漢語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查[D]. 黃祿晶.暨南大學(xué) 2015
[7]淺析哥倫比亞兒童漢語教學(xué)的課堂管理問題[D]. 高心怡.廣東外語外貿(mào)大學(xué) 2015
[8]泰國西部公立正才小學(xué)漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D]. 王潔瑩.重慶大學(xué) 2015
[9]兒童對(duì)外漢語一學(xué)期教學(xué)總體設(shè)計(jì)[D]. 項(xiàng)宏遠(yuǎn).廣西師范大學(xué) 2015
[10]厄瓜多爾漢語學(xué)習(xí)者初級(jí)階段語序偏誤分析及解決對(duì)策[D]. 林玲.廣東外語外貿(mào)大學(xué) 2015
本文編號(hào):3291531
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/3291531.html
最近更新
教材專著