對外漢語高級綜合課作為一門核心課和基礎(chǔ)課,在對外漢語專業(yè)課教學(xué)中具有舉足輕重的作用,扮演著不可替代的角色。高級階段的學(xué)生,已經(jīng)具備一定的漢語知識與技能,對學(xué)生來說,更重要的任務(wù)是會用漢語,是學(xué)會順利調(diào)動大腦中已掌握的漢語知識與技能在實際生活中與人溝通、交流。因此,選擇合適的教學(xué)方法,既滿足教師教授學(xué)生知識與技能的需求,又滿足學(xué)生使用漢語與人交際的需求,是目前的高級綜合課亟待解決的一個問題�，F(xiàn)在我們常說的案例教學(xué)法是在哈佛商學(xué)院成功實踐的一種教學(xué)法,使用該教學(xué)法可以縮短課堂教學(xué)與現(xiàn)實生活的距離,讓學(xué)生不必走出課堂就可以掌握現(xiàn)實生活所必需的知識與技能。本文嘗試將高級綜合課與案例教學(xué)法相結(jié)合,探討了在高級綜合課中應(yīng)用案例教學(xué)法的可行性,進行教學(xué)實踐,調(diào)查教學(xué)效果,進行總結(jié)與反思,試圖找到一個讓教師和學(xué)生都滿意的課堂教學(xué)模式與方法。本文共分為六章。第一章是緒論,主要介紹選題的意義和價值,研究內(nèi)容及研究方法,并對國內(nèi)外現(xiàn)有的研究進行文獻綜述。第二章介紹了案例教學(xué)法和高級綜合課的理論知識。主要包括案例教學(xué)法的發(fā)展歷程、含義、特征、主要教學(xué)環(huán)節(jié);高級綜合課的內(nèi)容、性質(zhì)、特點等。第三章是在高級綜合課中... 

【文章來源】：遼寧大學(xué)遼寧省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

教室桌椅排列示意圖

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：2932317