初級漢語水平留學生的第三聲聽辨分析
[Abstract]:Based on the analysis of the results of the third tone audible discrimination test of Chinese students with primary Chinese proficiency, it is concluded that tone type has a great influence on tone audition and discrimination, and whether the tone of mother tongue has a significant effect on the direction of mishearing. Whether the mother tongue has tone or not, the mishearing rate of the third tone in the disyllabic tone of the foreign students is much higher than that of the third tone of the monosyllabic tone, and most of them are misheard as the second tone. A good Chinese pronunciation stereotype shows a strong advantage of correct judgment in listening and discriminating. On the basis of the investigation and analysis, this paper puts forward some suggestions for the teaching of the third sound listening.
【作者單位】: 北京師范大學漢語文化學院!北京100875
【參考文獻】
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