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論經(jīng)貿(mào)漢語精讀知識體系的建構(gòu)

發(fā)布時間:2018-06-24 05:21

  本文選題:ESP + CPI ; 參考:《華南師范大學學報(社會科學版)》2010年03期


【摘要】:經(jīng)貿(mào)漢語是一種專門用途語言。專門用途語言教學需要結(jié)合專業(yè)內(nèi)容來進行,學習者除了要掌握目的語外,還要掌握一定數(shù)量的專門用途知識。經(jīng)貿(mào)漢語精讀作為經(jīng)貿(mào)漢語方向的龍頭課程,不僅要跟整個課程體系內(nèi)的其他語言技能教材在語言程度、內(nèi)容方面保持一致,以精讀課為核心,其他語言類課程與之相配套,構(gòu)成一個完整的語言知識體系;而且,精讀教材內(nèi)容還應(yīng)該依據(jù)該方向?qū)I(yè)課的知識體系按比例進行選取。
[Abstract]:Business Chinese is a special purpose language. Special purpose language teaching needs to be carried out in combination with professional content. Learners should master not only the target language but also a certain amount of specialized use knowledge. As the leading course in the direction of economic and trade Chinese, intensive reading of Chinese in economy and trade should not only be consistent with other language skills textbooks in the whole curriculum system in terms of language level and content, but also take intensive reading as the core, and other language courses should be matched with it. A complete language knowledge system is formed, and the content of intensive reading materials should be selected proportionally according to the knowledge system of specialized courses in this direction.
【作者單位】: 華南師范大學國際文化學院;
【分類號】:H195

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 路志英;;商貿(mào)類漢語教材編寫和研究的基本情況述評[J];云南師范大學學報;2006年05期

【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:2060208

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