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虛擬現(xiàn)實技術支持下的對外漢語教學模式

發(fā)布時間:2018-05-28 22:20

  本文選題:虛擬現(xiàn)實技術 + 對外漢語教學模式; 參考:《外語電化教學》2006年01期


【摘要】:本文認為虛擬現(xiàn)實技術應用于對外漢語教學,目標應當鎖定在營造日?谡Z習得環(huán)境上;技術上這一目標如果能夠實現(xiàn),便可設想建立一個“課堂教學和自然習得相結合、班級授課和個別教學優(yōu)勢互補”的對外漢語教學模式。文章分析了建立這一模式的依據(jù),并就有關的教學研究課題提出了自己的設想。
[Abstract]:This paper holds that the goal of applying virtual reality technology to teaching Chinese as a foreign language should be focused on the construction of a daily spoken language acquisition environment, and if this goal can be realized, it can be envisaged to establish a combination of classroom teaching and natural acquisition. Class teaching and individual teaching of complementary advantages "teaching Chinese as a foreign language model." This paper analyzes the basis of establishing this model, and puts forward some tentative ideas on the related teaching and research topics.
【作者單位】: 上海外國語大學國際文化交流學院
【分類號】:H195

【共引文獻】

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本文編號:1948402

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