本文選題：漢語研究 + 對外漢語教學(xué)界��； 參考：《世界漢語教學(xué)》2004年03期

【摘要】：正 由上海師范大學(xué)對外漢語學(xué)院主辦、齊滬揚(yáng)教授主編的《對外漢語研究》雜志創(chuàng)刊號將于2005年3月出版。該刊的辦刊宗旨是以促進(jìn)國內(nèi)外對外漢語教學(xué)與研究為目標(biāo),及時(shí)反映漢語教學(xué)與研究領(lǐng)域的最新成果和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),全面提升對外漢語教學(xué)界的教學(xué)和科研水平,為學(xué)術(shù)討論、研究和理論創(chuàng)新提供平臺(tái)。
[Abstract]:The aim of the publication is to promote the teaching and research of Chinese as a foreign language in the field of teaching and research at home and abroad, and to reflect the latest achievements and academic developments in the field of Chinese teaching and research in a timely manner. The level of teaching and research in the field of foreign language teaching provides a platform for academic discussion, research and theoretical innovation.

【作者單位】： 《對外漢語研究》編輯部;
【分類號】：+

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4 常寶儒;日本漢語教學(xué)與研究之一瞥[J];語言教學(xué)與研究;1980年02期

5 王及耳;美國漢語研究的意圖及目標(biāo)[J];語言教學(xué)與研究;1980年04期

6 殷孟倫;王念孫父子《廣雅疏證》在漢語研究史上的地位[J];東岳論叢;1980年02期

7 ;致讀者·作者[J];漢語學(xué)習(xí);1981年01期

8 殷孟倫;談?wù)劃h語詞匯研究的斷代問題[J];文史哲;1981年02期

9 孫維張;關(guān)于“熟語”的概念[J];漢語學(xué)習(xí);1982年03期

10 ;王力教授治學(xué)經(jīng)驗(yàn)談[J];高等教育研究;1982年03期

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3 司格林;;列寧格勒大學(xué)漢語教學(xué)與研究[A];第二屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1987年

4 王海燕;;漢語教學(xué)和中國文化傳播同時(shí)并進(jìn)——大阪府日中友好協(xié)會(huì)附屬大阪中國語學(xué)院教學(xué)情況介紹[A];第三屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1990年

5 陳亞川;;漢語研究的一種重要途徑和方法——方言、古漢語和共同語的比較研究例說[A];第四屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1993年

6 黃錦章;;論兩種不同性質(zhì)的主題及漢語的類型學(xué)特點(diǎn)[A];第五屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1996年

7 金立鑫;;動(dòng)詞的語義域及其價(jià)語的推導(dǎo)——配價(jià)研究的一項(xiàng)基礎(chǔ)理論研究[A];第五屆國際漢語教學(xué)討論會(huì)論文選[C];1996年

8 陳淑梅;杜永俐;;漢字字源學(xué)芻議[A];語海新探（第五輯）——信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中日韓語文現(xiàn)代化國際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2002年

9 陸儉明;;有關(guān)被動(dòng)句的幾個(gè)問題[A];漢語被動(dòng)表述問題研究新拓展——漢語被動(dòng)表述問題國際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

10 魯川;;立足漢語實(shí)際的信息語言學(xué)——確立漢語基元單位和構(gòu)建角色序列模式[A];語言文字應(yīng)用研究論文集（Ⅱ）[C];2004年

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3 伊火;學(xué)界研討當(dāng)代語言學(xué)與漢語研究課題[N];光明日報(bào);2002年

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8 張蕾;濃縮學(xué)術(shù)精華，，盡展大師風(fēng)采[N];中華讀書報(bào);2002年

9 崔清新 易凌;大量新詞收入權(quán)威詞典[N];人民日報(bào)海外版;2003年

10 張蕾;深入淺出 詳略有別[N];中國新聞出版報(bào);2003年

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4 郭婷婷;現(xiàn)代漢語疑問句的信息結(jié)構(gòu)與功能類型[D];武漢大學(xué);2005年

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6 孔陳焱;衛(wèi)三畏與美國早期漢學(xué)的發(fā)端[D];浙江大學(xué);2006年

7 王進(jìn);語言類型學(xué)的詞匯語義研究維度[D];首都師范大學(xué);2007年

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3 姜美玉;從若干漢語文化詞語看文化因素對韓國學(xué)生漢語學(xué)習(xí)的影響[D];北京語言文化大學(xué);2000年

4 徐曉菲;對外漢語語法教學(xué)淺議[D];黑龍江大學(xué);2001年

5 楊翼;對外漢語綜合課教學(xué)設(shè)計(jì)研究[D];北京語言文化大學(xué);2002年

6 康振棟;《雜寶藏經(jīng)》新詞考[D];華南師范大學(xué);2002年

7 吳東海;漢語附加成分的語義指向分析[D];云南師范大學(xué);2002年

8 薛健;量詞“個(gè)化”與“個(gè)”的語法功能及語法意義問題研究[D];南京師范大學(xué);2003年

9 郭勝春;漢語語素義在留學(xué)生詞義獲得中作用的實(shí)驗(yàn)研究[D];北京語言文化大學(xué);2003年

10 謝翠玲;程度量主觀性及副詞“太”的相關(guān)分析[D];上海師范大學(xué);2003年

本文編號：1817369