本文選題：口語教材 + 編排方式　； 參考：《華文教學(xué)與研究》2010年02期

【摘要】：本文以《初級漢語口語》、《漢語口語教程》、《漢語口語速成》為例,通過對這3部口語教材的課文編排方式、交際角色的編排的比較,分析了口語教材的課文特點及存在的問題,并提出了自己的教材課文編排建議。
[Abstract]:In this paper , the author analyzes the features and problems of oral English teaching materials by comparing the arrangement mode and the arrangement of communicative roles , and puts forward some suggestions on the arrangement of textbooks .

【作者單位】： 暨南大學(xué)文學(xué)院;暨南大學(xué);
【分類號】：H195.4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 劉元滿;;高級口語教材的話題、情景和話輪[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年05期

2 楊繼光;交際法與對外漢語初級口語教學(xué)——兼評北大版《初級漢語口語》教材[J];成都師專學(xué)報;2003年01期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 朱志平;江麗莉;馬思宇;;1998-2008十年對外漢語教材述評[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年05期

2 吳海燕;;對外漢語非獨立型口語教材編寫體例研究[J];外語藝術(shù)教育研究;2010年03期

3 孫雁雁;;對外漢語口語教材編寫與研究[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(對外漢語教學(xué)與研究版);2010年03期

4 許迎春;;對外漢語初級口語教材課文編寫評析[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2008年01期

5 陳海生;;對外漢語教材詞語輕聲標(biāo)注狀況考察[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2009年03期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 林敏;以學(xué)習(xí)者為評估者的對外漢語教材評估模式研究[D];華東師范大學(xué);2006年

2 談穎瑜;新加坡《小學(xué)華文》課文研究[D];暨南大學(xué);2006年

3 劉小潔;中級漢語口語語氣詞教學(xué)研究[D];吉林大學(xué);2007年

4 王桂秋;越南學(xué)生離合詞使用偏誤分析[D];廣西師范大學(xué);2008年

5 袁麗紅;從交際角度評析初級漢語口語教材的練習(xí)設(shè)置[D];暨南大學(xué);2008年

6 龔婷;對外漢語初級口語教材特殊句式初探[D];暨南大學(xué);2009年

7 錢曉敏;功能法與對外漢語精讀教材研究[D];蘇州大學(xué);2009年

8 李月俠;泰國華校中小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語并列連詞偏誤研究[D];陜西師范大學(xué);2009年

9 陳克祿;留學(xué)生漢語“請求”言語行為習(xí)得考察[D];北京語言大學(xué);2009年

10 王麗霞;對初級漢語口語教材《漢語會話301句》語料的考察分析[D];北京語言大學(xué);2009年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 豐國欣;話輪轉(zhuǎn)換與話題轉(zhuǎn)換[J];湖北師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年04期

2 王若江;對漢語口語課的反思[J];漢語學(xué)習(xí);1999年02期

3 孫清忠;;淺析對外漢語口語教材中文化項目的選擇和編排[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報;2006年02期

4 李曉亮;;對外漢語教材的幾個問題[J];世界漢語教學(xué);1996年04期

5 賈放;;利用社會環(huán)境進行口語教學(xué)的幾點設(shè)想及實踐[J];世界漢語教學(xué);2000年04期

6 徐子亮;;漢語作為外語的口語教學(xué)新議[J];世界漢語教學(xué);2002年04期

7 王弘宇;;中國大陸漢語教材出版的成就與不足[J];世界漢語教學(xué);2003年01期

8 王志剛;倪傳斌;王際平;姜孟;;外國留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)目的研究[J];世界漢語教學(xué);2004年03期

9 賈志高;論語言交際的得體性[J];西安外國語學(xué)院學(xué)報;2000年01期

10 盛永生;電視談話節(jié)目的話回類別與功用[J];修辭學(xué)習(xí);2005年02期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 那宗訓(xùn);從編排方式看《紅樓夢大辭典》[J];紅樓夢學(xué)刊;1998年02期

2 李永軍;;用會話理論指導(dǎo)英語口語教材編寫[J];教育探索;2005年12期

3 付靜;;探討平面設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)方法——以版式設(shè)計課程教學(xué)探索為例[J];美術(shù)教育研究;2011年05期

4 于群;;根據(jù)“90后”特點編寫高校英語口語教材[J];考試周刊;2008年38期

5 張雅楠;;淺議對外漢語教材中注釋對文化因素的介紹[J];商業(yè)文化(學(xué)術(shù)版);2009年04期

6 曹丹;;國內(nèi)兩套英�？谡Z教材的連貫性解讀[J];無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2006年01期

7 陳海燕;;“大學(xué)語文”教材現(xiàn)狀探討[J];科教文匯(中旬刊);2008年06期

8 石靜;;引進版英語口語教材在中國的適用性初探[J];廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2006年01期

9 尹怡;;新時期對外漢語教材編寫問題——兼議《漢語中級口語教程》[J];雙語學(xué)習(xí);2007年10期

10 秦美卉;;大學(xué)英語口語教學(xué)探索[J];考試周刊;2007年41期

相關(guān)會議論文 前10條

1 方華;;從對外交流角度看學(xué)術(shù)期刊圖表中各項目的編排[A];學(xué)報編輯論叢（第十六集）[C];2008年

2 崔波;翟紅剛;;解讀《競報》的圖片報操作[A];創(chuàng)新“兩翼齊飛”機制 服務(wù)建設(shè)小康大業(yè)——第八屆全國報紙總編輯新聞攝影研討會文集[C];2007年

3 張世雯;楊紅蕓;李蓓蘭;稅燕玲;周清華;;巧用補白,增加科技期刊信息量[A];科技編輯出版研究文集（第八集）[C];2005年

4 曾泰元;;雙語詞典的另類思考——《傳世漢英辭庫》所給的啟示[A];中國辭書學(xué)會雙語詞典專業(yè)委員會第四屆年會暨學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2001年

5 周思柱;張傳立;S.T Man;;用有限元法分析橫向焊接鋼網(wǎng)纖維加強的鋼筋混凝土柱[A];第七屆全國結(jié)構(gòu)工程學(xué)術(shù)會議論文集（第Ⅱ卷）[C];1998年

6 黃春花;;目錄頁,其用幾何?[A];我所向往的編輯——第三屆“未來編輯杯”獲獎文集[C];2003年

7 趙健;;科普出版要銳意創(chuàng)新[A];首屆科技出版發(fā)展論壇論文集[C];2004年

8 劉亞玲;;把氣象信息的“戲”做足——從內(nèi)容角度解析氣象頻道[A];中國氣象學(xué)會2005年年會論文集[C];2005年

9 呂鴻羽;;初中化學(xué)新教材施教心得[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

10 方巖;;青年編輯在推進科技期刊發(fā)展中的責(zé)任[A];學(xué)報編輯論叢（第七集）[C];1998年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 本報記者 馮杰邋通訊員 王海江 曾綺玲;標(biāo)準(zhǔn)地址力推“區(qū)片”命名模式[N];深圳特區(qū)報;2007年

2 陳莉莉;淺談電視新聞的頭條選擇[N];伊犁日報(漢);2006年

3 河南省許昌實驗中學(xué) 從德周;夭折的科學(xué)課問題出在哪里？[N];中國教育報;2008年

4 甘肅省武威市食品藥品監(jiān)管局 蔣永忠;橡膠避孕套的經(jīng)驗鑒別[N];中國醫(yī)藥報;2006年

5 陳張勇;如何識別醫(yī)療器械真?zhèn)蝃N];健康報;2006年

6 柯楊;小學(xué)教室開辟“情感通道”[N];河南日報;2006年

7 張帥 王炯;播出季：美式作物的中國移植[N];中華新聞報;2006年

8 吉林省吉林市食品藥品監(jiān)管局 于英邋崔巖 朱洪濤;巧從器械監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)案源[N];中國醫(yī)藥報;2007年

9 孫振虎;電視特點·報道藝術(shù)·傳播效果[N];中華新聞報;2003年

10 劉春燕;“十一”頻道爭奪戰(zhàn) 分眾市場顯端倪[N];中華新聞報;2004年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前5條

1 孫慧玲;我國高中語文教材編制模式研究[D];華東師范大學(xué);2008年

2 郭寶仙;英語課程組織的研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 譚景玉;宋代鄉(xiāng)村行政組織及其運轉(zhuǎn)研究[D];山東大學(xué);2005年

4 安蘭朋;《說文通訓(xùn)定聲》詞義引申研究[D];安徽大學(xué);2005年

5 王麗;中國大陸類型化廣播發(fā)展策略研究[D];武漢大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 郎麗;基于女書的文字設(shè)計研究[D];中央美術(shù)學(xué)院;2007年

2 易峰;漢語作為第二語言教學(xué)的功能大綱及其應(yīng)用研究[D];暨南大學(xué);2009年

3 蘇瑞霞;對中高級對外漢語教材中慣用語的考察與思考[D];北京語言大學(xué);2007年

4 吳越;中高級對外漢語口語教材中口語語體情況考察與分析[D];北京語言大學(xué);2007年

5 范銀華;中級漢語口語教材中的文化因素教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2009年

6 張歌;長假電視發(fā)展現(xiàn)狀研究[D];華東師范大學(xué);2006年

7 孫婷;從文字結(jié)構(gòu)看中英文編排的差異[D];華中師范大學(xué);2008年

8 趙爽;綜合性蒙學(xué)讀物《幼學(xué)瓊林》研究[D];吉林大學(xué);2008年

9 賈曉華;中美高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)比較研究[D];西北師范大學(xué);2009年

10 王慧寧;中日現(xiàn)代繪本藝術(shù)比較研究[D];蘇州大學(xué);2009年

，

本文編號：1786932