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從學習策略到對外漢語寫作教學

發(fā)布時間:2018-03-22 10:08

  本文選題:學習策略 切入點:寫作教學 出處:《漢語學習》1999年03期  論文類型:期刊論文


【摘要】:寫作是一種能產(chǎn)性的(productive)技能,因此,對教學而言,這是一項難度較大的教學工作,對學生來說也是一項難度較大的學習任務。至于說到外語的寫作教學,迄今尚未有系統(tǒng)和全面的理論,這就是寫作教學目前所面臨的困境。本文擬從學習策略(strategies)角度來談談對寫...
[Abstract]:Writing is a productive and productive skill, so it is a difficult job for teaching, and a difficult task for students. When it comes to the teaching of foreign language writing, Up to now, there is no systematic and comprehensive theory, which is the dilemma that writing teaching faces at present. This paper intends to discuss the problem of writing from the perspective of learning strategies.
【作者單位】: 北京第二外語學院國際文化交流學院!100024
【分類號】:H195

【參考文獻】

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【共引文獻】

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相關博士學位論文 前6條

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本文編號:1648182

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