泰北中學(xué)生語言態(tài)度以及對漢語習(xí)得的影響——以清邁市萬塔諾泰帕耀中學(xué)為例
本文關(guān)鍵詞: 語言態(tài)度 泰國 對外漢語 出處:《南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:語言態(tài)度是語言與社會(huì)密切關(guān)系的印證,是研究語言發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)心理結(jié)構(gòu)的一個(gè)觀察點(diǎn)。在對外漢語事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,對語言態(tài)度的考察是很有應(yīng)用價(jià)值的。泰國是漢語推廣的一個(gè)成功范例,文章針對清邁中學(xué)生的語言態(tài)度進(jìn)行調(diào)查分析,希望對漢語教學(xué)提出一點(diǎn)有價(jià)值的結(jié)論。
[Abstract]:Language attitude is the confirmation of the close relationship between language and society, and it is an observation point to study the situation of language development and social psychological structure. Today, the cause of Chinese as a foreign language is booming. Thailand is a successful example of the promotion of Chinese. This paper investigates and analyzes the language attitude of middle school students in Chiang Mai. Hope to put forward some valuable conclusions for Chinese teaching.
【作者單位】: 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院;
【分類號】:H195
【正文快照】: 一、語言態(tài)度實(shí)驗(yàn)(一)語言態(tài)度。語言態(tài)度是態(tài)度中的一個(gè)類別,指人們在社會(huì)認(rèn)同、感情等因素的影響下,對一種語言的社會(huì)價(jià)值所形成的認(rèn)識和評價(jià)。第二語言獲得理論研究表明:一個(gè)人能否學(xué)好某種第二語言,關(guān)鍵不在于學(xué)習(xí)者語言能力的強(qiáng)弱或其他外部條件,而在于學(xué)習(xí)者對第二語言
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