在對外漢語課堂教學中游戲的應用
本文關(guān)鍵詞:在對外漢語課堂教學中游戲的應用 出處:《才智》2015年04期 論文類型:期刊論文
【摘要】:在對外漢語教學中,游戲是一種比較有效的教學手段,它能夠輔助教學,通過游戲能夠?qū)崿F(xiàn)教學目標,提高教學質(zhì)量,使教學形式多姿多彩,實現(xiàn)良好的課堂教學效果。本文探討如何運用游戲這來提高學生學習漢語的效率。
【作者單位】: 吉林師范大學文學院;
【分類號】:H195
【正文快照】: 許多學習漢語的外國人都有學習漢語難,學習漢語很枯燥等畏難情緒,因此如何才能夠使學生消除畏難情緒,使?jié)h語學習變得比較生動有趣,激發(fā)學生學習漢語的興趣,提高漢語課堂教學趣味性,這些都是對外漢語課堂中急需解決的問題。在對外漢語課上,用游戲來開展教學,消除學生學習漢語時
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,本文編號:1323141
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