本文關(guān)鍵詞：漢語國際推廣的制約因素

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【摘要】：作為中國國家戰(zhàn)略的重要組成部分,漢語國際推廣取得了顯著成績。但是,在漢語國際推廣戰(zhàn)略實施過程中仍然存在著諸多制約因素:當(dāng)代世界環(huán)境的變化,對外漢語教學(xué)自身存在問題,教學(xué)對象的自身不穩(wěn)定因素、學(xué)習(xí)機構(gòu)混亂以及來華留學(xué)生招生機制有待完善。我們應(yīng)正視存在的問題并找到解決問題的方法,為漢語國際推廣的發(fā)展提供更廣闊的空間。
【作者單位】： 哈爾濱廣廈學(xué)院思政部;
【關(guān)鍵詞】： 漢語國際推廣 制約因素 分析
【基金】：2012年度黑龍江省社會科學(xué)規(guī)劃專項項目“中國漢語國際推廣戰(zhàn)略的瓶頸與對策研究”(12D089)的階段性成果
【分類號】：H195
【正文快照】： 2005年7月,“漢語國際推廣”在首屆世界漢語大會上被正式納入中國國家發(fā)展戰(zhàn)略框架。截至2013年5月,中國與世界上113個國家合作設(shè)立了420所孔子學(xué)院,591個孔子課堂,孔子學(xué)院注冊學(xué)員達到50萬人,加上在私人機構(gòu)學(xué)習(xí)漢語的學(xué)院,全球?qū)W習(xí)漢語的人超過了4000萬�？梢哉f,漢語國際推

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本文編號：1009850