本文關(guān)鍵詞：聾啞學(xué)生習(xí)練太極拳對其身心健康影響的研究

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【摘要】：當(dāng)前，構(gòu)建和諧社會是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要途徑。殘疾人事業(yè)是社會主義偉大事業(yè)不可或缺的重要組成部分，體現(xiàn)了中華民族的民族精神和社會主義制度的優(yōu)越性，是反映我國社會主義文明程度的重要標志之一。當(dāng)下，殘疾學(xué)生體育鍛煉已經(jīng)成為社會極為關(guān)注的問題之一。盡管聾啞學(xué)生是我們?nèi)祟惿鐣钪械娜鮿萑巳�，但是他們也是我們�(nèi)祟惔蠹彝ブ械某蓡T，應(yīng)當(dāng)和其他的普通學(xué)生一樣接受符合他們身心特點的體育教育，共同享用社會的教育資源。與普通學(xué)校體育教學(xué)的研究相比較而言，聾啞學(xué)生體育教育相關(guān)的科學(xué)研究目前處于薄弱環(huán)節(jié)，越來越多的專家學(xué)者逐漸開始關(guān)注特殊教育，殘疾人體育教育將會有著可喜的發(fā)展和機遇。因此，研究聾啞學(xué)生習(xí)練太極拳對其身心健康影響的研究具有重要的現(xiàn)實意義。本文結(jié)合社會心理學(xué)、社會適應(yīng)能力和體育鍛煉的相關(guān)理論，從社會適應(yīng)能力入手，運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、實驗法以及數(shù)理統(tǒng)計法研究了聾啞學(xué)生習(xí)練太極拳對其身心健康影響的研究。 研究結(jié)果如下： 1、聾啞學(xué)生習(xí)練太極拳對調(diào)節(jié)人體心血管功能有較好的促進作用，練習(xí)前后聾啞學(xué)生的心率變化平穩(wěn)，說明練習(xí)太極太極拳對維持心血管機能的穩(wěn)定有較好的作用。 2、聾啞學(xué)生習(xí)練太極拳，坐位體前屈伸展度得到提高，柔韌性得到增強，說明太極拳可以有效改善人體的柔韌性，進而可以提高關(guān)節(jié)、肌肉的靈活性，有效預(yù)防運動損傷。 3、聾啞學(xué)生習(xí)練太極拳后，下肢力量明顯增強，可以增強下肢的支撐力，有利于維持人體的穩(wěn)定性。 4、聾啞學(xué)生的社會適應(yīng)能力總體較差。通過研究顯示，特殊教育學(xué)校聾啞學(xué)生社會適應(yīng)能力總體較差，，不能很好的適應(yīng)當(dāng)今高速發(fā)展的社會。習(xí)練太極拳能夠促進聾啞學(xué)生社會適應(yīng)能力的發(fā)展。對聾啞學(xué)生適應(yīng)社會的能力有很好的促進作用，通過習(xí)練太極拳，提高其適應(yīng)社會復(fù)雜環(huán)境的各種能力，使聾啞學(xué)生的社社會適應(yīng)能力得到發(fā)展和提升，能夠更好的去面對生活。
【關(guān)鍵詞】：聾啞學(xué)生 社會適應(yīng)能力 關(guān)系
【學(xué)位授予單位】：成都體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G852.11;G762
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-10
• 1 前言10-12
• 1.1 選題依據(jù)10-12
• 1.1.1 特殊群體提高自身社會適應(yīng)能力的需要10-11
• 1.1.2 構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求11
• 1.1.3 開展陽光體育運動的新的挑戰(zhàn)11
• 1.1.4 全納教育理念的傳播與發(fā)展11-12
• 2 文獻綜述12-18
• 2.1 核心概念的界定12-13
• 2.2 殘疾人體育運動的研究13-14
• 2.3 體育運動對殘疾人身心健康的相關(guān)行研究14-16
• 2.3.1 體育運動對殘疾人心理促進的相關(guān)性研究14-15
• 2.3.2 體育運動對改善殘疾人體質(zhì)的相關(guān)性研究15
• 2.3.3 體育運動對改善殘疾人適應(yīng)能力的相關(guān)研究15-16
• 2.4 社會適應(yīng)能力的研究16-18
• 3 研究對象與方法18-21
• 3.1 研究對象18
• 3.2 研究方法18-20
• 3.2.1 文獻資料法18
• 3.2.2 問卷調(diào)查法18
• 3.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法18-19
• 3.2.4 實驗法19-20
• 3.3 測試指標20
• 3.4 測試儀器20
• 3.5 測試時間20-21
• 4 研究結(jié)果與分析21-32
• 4.1 身體機能影響的研究分析21-26
• 4.1.1 身體形態(tài)21-22
• 4.1.2 心血管機能22-23
• 4.1.3 柔韌性23-24
• 4.1.4 爆發(fā)力（立定跳遠）24
• 4.1.5 力量（仰臥起坐）24-25
• 4.1.6 平衡能力25-26
• 4.2 適應(yīng)能力影響的研究分析26-32
• 4.2.1 習(xí)練太極拳對聾啞學(xué)生學(xué)習(xí)能力的影響28
• 4.2.2 習(xí)練太極拳對聾啞學(xué)生克服困難的能力的影響28-29
• 4.2.3 習(xí)練太極拳與聾啞學(xué)生合作能力的影響29
• 4.2.4 習(xí)練太極拳對聾啞學(xué)生獨立生存能力的影響29-30
• 4.2.5 習(xí)練太極拳對聾啞學(xué)生人際交往能力的影響30
• 4.2.6 習(xí)練太極拳對聾啞學(xué)生適應(yīng)變化能力的影響30
• 4.2.7 習(xí)練太極拳對聾啞學(xué)生自我約束能力的影響30-32
• 5 結(jié)論與建議32-34
• 5.1 結(jié)論32
• 5.2 建議32-34
• 6 研究不足34-35
• 7 參考文獻35-38
• 附錄 138-41
• 附錄 241-42

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：956915